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2024—2025学年上学期期末考试试卷
九年级语文
注意事项:
1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
一、积累与运用(共23分)
奋斗的号角已然吹响,毕业的帷幕逐渐拉开,学校准备开展“岁月如歌,青春在路上”主题
活动,请你参与。
1.【青春开场】班长准备开场白时遇到了一些问题,请你帮他解决。
在岁月的长河里,青春不是一段简单的旅程,如红日喷bó(薄溥)而出,又像一条欢腾的小溪,流
淌着我们的快乐与迷wǎng(茫惘)。操场上,我们一起努力向前,拼命奔跑;教室里,我们一起奋笔疾
书,精神昂扬;小路上,我们一起分享喜悦,倾诉忧伤……这些都是青春最美的模样!岁月如歌,青春未
央,亲爱的同学们,不要犹豫,不要彷徨,带着青春赋予我们的力量,勇敢地向前走,大步流星,用奋斗
为青春谱写最完美的生活篇章吧。
(1)开场白中加点字应该怎么读?请帮他作出选择。()
A.mópángB.múfángC.múpángD.mófáng
(2)两个拼音处分别选用哪个字,请工整书写。
喷bó_____________迷wǎng_____________
2.【青春担当】在“青春有我”征文中,小语准备写一篇议论文投稿,请从下面的选项中选出最合适的三
项,把序号填在横线上,帮他补全文章提纲。
分论点一:_________分论点二:_________分论点三:______
A.做“出淤泥不染”的莲花B.做“青冥亦自守”的翠竹
C.做“终岁常端正”的青松D.做“严冬斗雪开”的腊梅
3.【青春远足】在学校开展的“远足黄河”的活动中,小文想直观呈现黄河治理的历史阶段,请根据材料
内容帮他完成时间轴。要求:语言简洁,每处不超过8字。
古代,黄河治理的初心和重心基本都是抵御黄河水患的侵扰,政府为之设立了专门的机构和人员。新
中国成立初期,黄河治理实现了从被动到主动的历史性转变,国家先后建设了三门峡、小浪底、刘家峡、
龙羊峡等一批大中型水利工程。进入20世纪80年代,为解决黄河泥沙淤积问题,中国科研人员通过修建
水库和治水设施,结合调度手段,将泥沙适当送入大海,从而减少了河道内的泥沙淤积。近年来,为推动
黄河流域高质量发展,各地坚持山水林田湖草综合治理、源头治理,坚持生态优先、绿色发展。
(1)____(2)____(3)____(4)______
4.【青春风采】小河作为“青春风采”演讲比赛的主持人,要在赛前向参赛人员宣读比赛流程。请你根据
下面的比赛流程图,将她宣读的比赛流程内容写下来。
5.【青春感言】小南围绕活动主题写了一段感言,请将空缺的古诗文名句补充完整。
青春的旅途中,我们要像辛弃疾那样,有“①____________,②________”(《破阵子·为陈同甫赋
壮词以寄之》)建功立业的雄心壮志;要像范仲淹那样,有“③_______,④_______”(《岳阳楼记》)心
怀天下的远大抱负;要像孟子那样,面对义与利的冲突,高声放言:“⑤_________,万钟于我何加焉!”
(《鱼我所欲也》)坚守初心;要像秋瑾那样,面对命运的不公,大声疾呼“⑥_________,殊未屑!”
(《满江红·小住京华》)抗争天命;努力拼搏,不懈奋斗,希望我们都能拥有李白执着追求的
“⑦_________,⑧______________”(《行路难》其一)的美好未来!
二、现代文阅读(共27分)
(一)
阅读下文,完成下面小题
。
省略号
①文老师大步跨上讲台,一沓考试卷随手放在桌上,习惯性地拿眼扫视教室里几十张仰视他的脸。他
微微挺了下身体舒了口气,语气平静地说“米且两旁,对着细想。”还没等大家反应过来,就叫起童子回
答这是什么字。
②童子答:“细。”
③“啊?”老师语气干静,嘴角泛起一缕不易察觉的笑意问,“我问的什么?”
④这时的童子早已捂住嘴,他说罢就知道自
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