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《数字贸易产教融合共同体运作模式与管理规范》

编制说明

一、标准项目来源

随着数字贸易的快速发展，推动数字贸易产教融合共同体运作模式与管理

规范显得越来越重要，行业对标准化的需求日益迫切。目前，国内外尚缺乏针

对数字贸易产教融合共同体运作模式与管理规范的统一规范，导致服务质量参

差不齐，影响用户体验和行业健康发展。项目参考国际电工委员会（IEC）及国

际标准化组织（ISO）在电子商务领域的标准制定动向，提炼我国在该领域的实

践经验，形成一套科学、系统的管理与运营规范，填补国内外空白，提升我国

数字贸易产教融合共同体运作模式与管理规范的国际竞争力，为参与ISO/DIS

32110等国际标准的研制修订提供“中国方案”，推动全球电商行业的标准化

发展。

二、标准制定的目的和意义

（一）标准制定的目的

党的二十大报告指出，推进高水平对外开放，稳步扩大规则、规制、管理、

标准等制度型开放，加快建设贸易强国，推动共建“一带一路”高质量发展，

维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。

随着全球贸易增长和技术不断进步，数字贸易产教融合共同体运作模式与

管理规范越来越受到学校和企业的青睐，具有广阔的发展前景。构建校企合作

长效机制，校企协同推进教学资源、师资、社会服务项目、网络服务平台、证

书考核等共建共享，健全数字贸易产教融合共同体质量保障体系和评价体系建

设，提高数字贸易产教融合共同体服务教学、服务地方经济社会发展能力。

本标准为数字贸易产教融合共同体运作模式与管理的规范，确保数字贸易

产教融合共同体运作的高效和有效地开发、部署和管理，提升系统的性能、可

靠性和用户体验。作为一个可供全面参考的规范，标准的制定为开发团队、系

统的使用方以及其他利益相关者在系统实施和持续运营中，需要遵循的最佳指

导、实践、需求和协议。

（二）项目任务的意义

项目任务的意义，体现在以下几个方面：

1.提供指导。为项目开发和运营提供科学的指导和明确的标准，使团队能

够按照统一的方法和流程进行工作，有助于提高项目的建设质量、运作效率和

运营效益，减少失误和风险。

2

2.保证一致性。规范定义统一的术语、流程和标准，确保系统的各个方面

在整个开发和运营过程中保持一致，确保开发团队成员之间的沟通和理解一致，

减少误解和混乱。

3.提高性能和可靠性。规范中包含最佳实践和标准要求，帮助依托合作企

业，聚焦专业产教融合、工学结合等人才培养模式改革，建设与现代企业生产

环节相接近的实训场景，融入企业文化，营造职场氛围，强化实践育人功能和

工匠精神的培养，有助于提升系统的稳定性、可扩展性和可靠性，提供优质的

用户体验。

4.规范运作流程。规范涉及数字贸易产教融合共同体的建设、运作、工作

流程、安全管理、服务要求和评价与改进等方面的规定和要求，有助于确保数

字贸易产教融合共同体的正常运作和问题的及时解决。

5.降低风险。规范中包含的安全、合规要求，有助于减少潜在风险和违规

行为。通过遵循规范，可以提高系统的安全性和合规性，保护用户数据和各方

利益。

三、标准起草的过程简述

（一）预研阶段（2023年02月-2023年04月）

1.市场与需求分析。通过数据收集、问卷调查和访谈等方式，深入了解数

字贸易产教融合共同体运作模式与管理规范的市场需求、现存问题及发展趋势。

2.政策与法规研究。梳理与外贸独立站相关的国内外法律法规、政策导向，

确保标准草案的合法性和适应性。

3.技术调研。评估当前数字贸易产教融合共同体运作模式与管理规范的安

全措施、数据保护等方面的必威体育精装版发展，为标准草案提供技术支撑。

4.行业最佳实践。研究行业内的成功案例，包括国内外优秀的数字贸易产

教融合共同体运作模式与管理规范模式，汲取其成功经验。

5.组建项目团队。确立团体标准研制项目团队，根据标准研制的需要分配

角色和任务。

（二）立项阶段（2023年02月28日）

1.立项准备。整合预研阶段的成果，制定标准研发的初步方案和目标。

2.正式立项。2023年2月28日，商业行业委员会在全国团体标准信息平

台发布《2023年第二批中国贸促会商业行业委员会团体标准项目计划》及立项