念奴娇 赤壁怀古 课件.ppt

念奴娇·赤壁怀古词牌名：念奴娇。苏轼。创作时间：公元1082年（宋神宗元丰五年）。这是一首豪迈的词，以历史为背景，抒发了壮志未酬、时运不济的感慨。

作品背景苏轼在元丰五年（1082年），被贬谪到黄州。他借游览赤壁，追思历史，抒发感慨。赤壁之战是三国时期的一场重要战役，发生在公元208年，是孙权、刘备联军与曹操之间的决战。这场战役以孙、刘联军的胜利而告终，曹操败走，北宋王朝建立。

生平苏轼（1037-1101），字子瞻，号东坡居士。北宋著名文学家、书法家、画家。他一生经历了政治上的起伏，但他始终保持乐观的精神和积极的人生态度。他的作品充满了豪迈的风格，展现了深厚的文化底蕴。

诗歌创作特点1豪迈奔放词中充满了雄浑的气势和豪迈的激情，展现了积极向上的人生态度。2历史情怀词作以历史事件为背景，抒发了对历史的感悟和对现实的思考。3意象丰富词作运用大量的意象，将自然景观、历史人物、个人情感融为一体，营造出雄浑壮阔的意境。4语言精炼词作语言精炼，富有表现力，将深刻的思想和深厚的情感融于简洁的语言之中。

诗中意象分析大江象征着历史的洪流，时代的变迁。夕阳象征着时间的流逝，英雄的衰败。明月象征着永恒的光明，不朽的功绩。古垒象征着历史的遗迹，时代的沧桑。

自然景观描写1“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”2“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。”3“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”4“江山如画，一时多少豪杰。”5“遥想公瑾当年，小乔初嫁了。”

人物心理刻画1怀古伤今2壮志未酬3时运不济4英雄迟暮

时间空间转换历史时空词人追思赤壁之战，回溯历史。现实时空词人身处黄州，面对眼前壮阔的景色，引发感慨。

意象象征解读大江象征着历史的洪流，滚滚向前，不可阻挡。明月象征着永恒的光明，不朽的功绩，永远照耀着人间。古垒象征着历史的遗迹，时代的沧桑，提醒着人们历史的变迁。

诗歌美学特点1雄浑壮阔词作运用大量的意象，将自然景观、历史人物、个人情感融为一体，营造出雄浑壮阔的意境。2虚实相生词作虚实结合，既有对历史的追思，也有对现实的思考，使词作更加丰满。3情景交融词作将自然景物与人物情感融为一体，使景物有情，情感有景，达到了情景交融的艺术效果。

体裁形式分析1词牌词牌名：念奴娇。2格律词作采用的是“念奴娇”词牌，共七句，每句七字，押韵。3结构词作结构严谨，起承转合自然，层次分明。

语言艺术特点精炼词作语言简洁，凝练，但每个字都富有表现力，将深刻的思想和深厚的情感融于简洁的语言之中。生动词作运用大量的比喻、拟人、排比等修辞手法，使语言生动形象，富有感染力。

抒情抒怀特点怀古词人追思赤壁之战，感叹英雄的兴衰，表达了对历史的感悟。伤今词人将个人遭遇与历史人物联系起来，抒发了壮志未酬、时运不济的感慨。

思想内涵探讨

文化传统反映历史文化词作展现了中国古代的英雄人物，体现了中华民族的英雄气概。人文精神词作表达了对历史的敬畏，对生命的感悟，展现了中华民族的文化底蕴。

历史人物描写1“周郎”指的是孙权的谋士周瑜。2“公瑾”也是指周瑜，这是苏轼对周瑜的尊称。3“小乔”指的是周瑜的妻子小乔。4词人通过对周瑜的描写，表达了对历史英雄的敬佩之情。

社会现实反映1政治腐败词作反映了北宋王朝的政治腐败和社会动荡。2英雄无用武之地词人感叹英雄无用武之地，表达了对现实的失望。3人生虚幻词人感悟到人生的虚幻，时间的流逝，表达了对人生的思考。

个人情怀表达1壮志未酬2时运不济3英雄迟暮4人生感悟

人文情怀展现历史情怀词人对历史的敬畏，对英雄的崇拜。人生感悟词人对生命的思考，对人生的感悟。自然情怀词人对自然的热爱，对山水的赞美。

创作动机分析个人遭遇词人被贬谪到黄州，心情郁闷，借游览赤壁，抒发感慨。历史感悟词人追思赤壁之战，感叹英雄的兴衰，表达了对历史的感悟。现实思考词人将个人遭遇与历史人物联系起来，表达了对现实的思考。

审美体验感悟1雄浑壮阔词作语言雄浑，气势磅礴，展现了雄浑壮阔的意境。2虚实相生词作虚实结合，既有对历史的追思，也有对现实的思考，使词作更加丰满。3情景交融词作将自然景物与人物情感融为一体，使景物有情，情感有景，达到了情景交融的艺术效果。

艺术魅力阐释1语言魅力词作语言精炼，富有表现力，将深刻的思想和深厚的情感融于简洁的语言之中。2意境魅力词作运用大量的意象，营造出雄浑壮阔的意境，使读者产生强烈的共鸣。3思想魅力词作表达了深刻的思想内涵，引发人们对历史、人生的思考。

文学价值探讨艺术成就词作在艺术上取得了很高的成就，是豪放词派的代表作品。思想价值词作表达了深刻的思想内涵，具有很高的思想价值。

作品意义解读历史词作展现了中国古代的历史文化，具有很高的历史价值。文学词作在文学史上具有重要的地位，是研究苏轼及其作品的珍贵资料。艺术词作在艺术上取得了很高的成就，是豪放词派的代表作品。

文化价值评析