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青海省海东市2024-2025学年九年级上学期期末语文试题(解析版).docx

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2024—2025学年度第一学期质量监测

九年级语文

(本试卷满分120分,考试时间120分钟)

注意事项:

1.本试卷为试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。

2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。

一、积累与运用(33分)

你所在的学习小组开展以“科技赋能生活,千里婵娟共赏”为主题的学习探究活动,请你参加并完成下列任务。

探究一月亮与历史

1.请你用楷体或行书将本次活动的主题“科技赋能生活,千里婵娟共赏”十二个字正确地书写在下面的田字格内。

【答案】科技赋能生活,千里婵娟共赏

【解析】

【详解】本题考查汉字书写。①用正楷工整美观书写;②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;③不写繁体字。注意“赋能、婵娟、赏”等易错字词的书写。

2.下面是小秦为此次活动拟写的开场白,请你帮他解决其中的语言文字问题。

“月下飞天镜,云生结海楼。”月亮在中国人眼中,从来都不是一颗普通的星球,神话传说、诗词歌赋、民俗习惯等都赋予了它深刻的文化内涵。月有升落圆缺、隐现明暗,每一种意象都关乎人类精神和命运的传承,包含着人们的悲伤与欢乐。总之,月亮在我国从古至今的文学作品中被寄托了很多情感,意蕴丰富唯美,像征独特多元。在中华文化中的那道月光始终生生不息,滋养着国人的心灵。这就使得古往今来咏月的诗词,成为中华民族特有的文化名片、民族精神认同的具象。下面让我们一起走进“月亮”的世界!

(1)开场白中加点字“予”读音正确的一项是()

A.yú B.yǔ

(2)开场白中有一个错别字,请改正。

像征______

【答案】(1)B(2)象

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音。

赋予:fùyǔ,指给予,交给,寄托(重大任务、使命等)。

故选B。

【小问2详解】

本题考查字形。

像征——象征:用具体的事物表现某种特殊的意义。

探究二月亮与科学

随着科技的发展,月亮的神秘面纱正被逐渐揭开。小秦搜集了部分关于月食的资料,请你据此完成下面小题。

①月食是一种天文现象。②当太阳、地球、月球运动到同一条直线,月球“钻”进地球的阴影里时,原本被太阳光照亮的部分,有部分或全部得不到太阳的光照,使得位于地球上的观测者无法看到平时月球的样子。③月食发生时,太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线上,因此月食必定发生在满月的晚上。④完整的月食的过程分为______、食既、食甚、______、______五个阶段。⑤月食不但是可以观赏的美妙天象,同时也是对中学生进行科普宣传、激发其天文兴趣的好机会。

3.请提取第①句的主干,并写在下面的横线上。

____________________

4.资料第④句中有三个词语排序混乱,请将它们按正确的次序填写在横线处。(只填序号)

A.生光B.复圆C.初亏

【答案】3.月食是(天文)现象。

4.CAB

【解析】

【3题详解】

本题考查句子成分。

句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语等“枝叶”成分去掉后,剩下的主语、谓语、宾语部分。在“月食是一种天文现象”这句话中,“月食”是主语,表示所描述的对象;“是”为谓语,表判断;“现象”是宾语,说明主语的类别。“一种”“天文”是用来修饰“现象”的定语,可删去,所以句子主干为“月食是现象”。

【4题详解】

本题考查文化常识。

月食的完整过程中,各阶段的含义和顺序如下:

初亏:标志着月食开始,此时月球刚接触地球本影,月球与地球本影第一次外切,是月食过程的起始阶段。

食既:月球刚好全部进入地球本影内,月球与地球本影第一次内切,意味着月球完全被地球本影遮挡的开始。

食甚:是月食过程中,月球中心与地球本影中心距离最近的时刻,此时月球被地球本影遮挡的程度最深。

生光:月球开始离开地球本影,月球与地球本影第二次内切,这是月球从被遮挡状态开始逐渐露出的阶段。

复圆:月球完全离开地球本影,与地球本影第二次外切,至此月食过程结束,月球恢复到正常被太阳照亮的状态。

所以按照月食发生的先后顺序,应该是初亏、食既、食甚、生光、复圆。故顺序是:CAB。

5.请你根据上述内容帮李明老师拟写一则通知。

科技赋能生活,通过新科技我们可以更加直观地了解月亮。因此,李明老师打算带着九年级(1)班全体同学于11月27日去青海科技馆参观学习。请大家上午11点在学校南门集合,一起出发。据此完成下面小题。

通知

亲爱的同学们:

______________________

李明

2024年11月24日

【答案】示例:通过新科技,我们可以更加直观地了解月亮,请大家于11月27日上午11点在学校南门集合,我们一起去青海科技馆参观学习。

【解析】

【详解】本题考查拟写通知。

作答此题,首先明确通知目的:告知九年级(1)班全体

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