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德育工作手册

目录

TOC\o1-3\h\z\u第一章学校德育工作内容 -5-

第二章学校德育工作框架 -6-

第三章学生工作 -7-

一、班级工作内容 -7-

二、学生教育工作 -7-

三、学生活动安排 -9-

四、参与少先队工作 -9-

五、班主任专业发展 -10-

六、值周中队工作管理 -10-

七、中队常规打分表（班级小水滴统计表） -10-

第四章少先队工作 -11-

一、少先队工作职责 -11-

二、大队委员 -11-

1．大队岗位设置与工作职责 -11-

2．大队委员产生 -12-

3．大队委员解聘 -12-

三、扶助员 -12-

1．扶助员产生 -12-

2．扶助员解聘 -12-

四、学生评先评优 -13-

五、新生入学教育 -13-

1．认识新同学 -13-

2．了解学校 -13-

3．学会守规矩 -13-

4．学会排路队 -14-

5．建立和谐的师生关系 -14-

六、集会与典礼（开学、结业） -14-

1．时间安排 -14-

2．典礼议程 -14-

3．典礼事项 -14-

4．安保要求 -14-

七、中国少年先锋队入队仪式 -14-

第五章学生社团组织工作 -15-

一、学校社团类别 -15-

二、社团负责人工作 -15-

三、社团活动程序 -16-

四、组织结构 -16-

五、社员管理 -17-

六、增减社团 -17-

七、社团活动考核 -17-

第六章学生活动开展工作 -17-

一、活动项目 -17-

二、活动程序 -17-

三、区级及以上学生活动组织 -18-

四、校级学生活动组织 -18-

五、活动其他说明 -18-

六、活动成绩汇总 -19-

第七章学生安全管理工作 -20-

一、安全事件处理流程图 -20-

二、学生安全处理过程说明 -20-

第八章心理健康教育工作 -21-

一、心理健康团队建设 -21-

二、心理健康学科研修活动 -21-

三、学生心理健康教育活动 -21-

四、心理辅导 -21-

第九章家校工作 -22-

一、家访工作 -22-

二、家长会 -22-

三、家委会 -22-

1．班级家委会成员组成 -22-

2．班级家委会工作职责 -22-

3．学校家委会组成 -23-

四、优秀家长评选 -23-

五、家访“六注意” -23-

第十章小学生守则 -24-

第十一章小学生日常行为规范 -24-

第十二章班级常规评价 -26-

一、班级常规考核方式 -26-

（一）班级常规处罚通知单（水滴蒸发） -26-

（二）班级水滴蒸发方式 -26-

（三）班级水滴注入方式 -27-

（四）小水滴的用处 -27-

二、周常规考核样表 -28-

三、班级常规表现形式 -28-

（一）班级文化牌 -28-

四、班级期末考核 -29-

（一）考核样表 -29-

（二）常规考核说明 -29-

（三）班级活动说明 -30-

（四）班级水源 -30-

（五）期末综合评价 -30-

（六）有下列一种行为的班级不能评优 -30-

（七）中队获得成长章人数预定比例 -31-

五、区级及以上各类优秀推选 -31-

六、活动统计考核表 -31-

七、班级考核流程图 -32-

第十三章学生成长评价 -32-

一、学生小水滴说评价方式 -32-

（一）获得小水滴方式 -32-

（二）蒸发小水滴方式 -32-

（三）学生考核方式 -33-

二、雏鹰在行动框架 -33-

三、基础章实施与考核 -33-

（一）基础章标志 -33-

（二）基础章解读 -33-

（三）基础章实施 -34-

（四）基础