统编版八年级上册历史精品习题课件 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮.pptVIP

第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮能力突破素养达标基础通关第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮第二单元近代化的早期探索与民族危机的加剧基础通关A1.[2023·石家庄第四十中学期中]甲午中日战争爆发前夕,有些西方人士认为中国拥有一定的军备优势,“毫无疑问的是日本必然最后被彻底粉碎”。他们作出上述判断的主要依据是()A.洋务派的近代化努力取得较大成效B.君主专制制度有利于作战指挥C.清政府能获得更广泛的外部援助D.清政府认真备战2.[2023·唐山路南区模拟]美国的《世界报》于1894年11月29日,12月12日、13日、19日、20日连续数天刊登来自中国“战争特派员”克里曼的长篇纪实报告,称“□□军(在旅顺)掠夺与屠杀达到了极点”“□□是披着文明的皮而带有野蛮筋骨的怪兽。□□今已摘下文明的假面具,暴露了野蛮的真面目”。“□□”处应填写的是()A.英国B.美国C.德国D.日本D3.[2023·石家庄第二十八中学模拟]日本外务大臣井上馨曾兴高采烈地说:“在这笔赔款以前,日本财政部门根本料想不到会有好几亿的日元收入。以前日本全部收入只有八千万日元。所以,一想到现在有三亿五千万日元(包括‘赎辽费’)滚滚而来,无论政府或私人都顿觉无比的富裕。”“这笔赔款”来自()A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》 D.《瑷珲条约》C4.[2023·秦皇岛卢龙县期中]某日本企业家在重庆开了家纺织厂,你认为这件事情最早会出现在()A.《南京条约》签订后B.《瑷珲条约》签订后C.《马关条约》签订后D.《北京条约》签订后C5.同治十三年(1874年),日本曾派军队进攻台湾;光绪五年(1879年),日本吞并了清朝藩属国——琉球;光绪十一年(1885年),日本制定出“十年扩军计划”;光绪二十年(1894年),朝鲜发生东学党起义,日本乘机出兵朝鲜。这些史实可以说明,这一时期()A.中国开始进入近代时期B.清朝开始筹建新式海军C.太平天国进入全盛时期D.日本蓄意发动侵华战争D能力突破6.有学者认为,甲午中日战争前列强的主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午中日战争后则变为“投资+特权”。据此可知,甲午中日战争后()A.中国近代民族工业加速发展B.列强获得贸易特权C.列强提出“门户开放”政策D.列强侵华方式由以商品输出为主转变为以资本输出为主D7.[2023·承德平泉市期中]据1895年《纽约时报》报道,恭亲王在接受采访时表示,他自己并不了解日本人发动战争的目的,抑或日本人想从战争中获得什么,他说:“难道日本人能侵占我们所有的省份吗?他们这样做苍天会答应吗?其他民族、其他国家会坐视不管吗?”上述材料反映出甲午中日战争清政府战败的原因是()A.军队战斗力不强B.内部不团结C.日本军事力量非常强大D.对形势认识不清D8.2023·沧州任丘市模拟]“中东一役……(中国)俯首乞怜如鱼困陆,索重款而不敢辞,割全台而不敢问,遂令二十三省如凡上内,任与国之需求,四万万人如阶下囚,听外人之笑骂。”下列关于“中东一役”给近代中国造成的影响,说法错误的是()A.中国的领土主权再次遭到破坏B.先进的中国人开始制度变革C.中国的半殖民地化程度进一步加深D.掀起了列强瓜分中国的狂潮C9.[2023·石家庄第四十中学模拟]他以文人之身投笔从戎,靠镇压太平天国和捻军起家。由于列强对华日益严重的威胁,他提出“外须和戎,内须变法”的主张,对中国近代化工业的发展有突出贡献。而近代一系列不平等条约的签署也多与他有关,致使后人对其评价褒贬不一。材料中的“他”是()A.林则徐 B.李鸿章C.左宗棠 D.魏源B10.[2023·石家庄桥西区模拟]陈天华在《猛回头》中写道:“他们连战连胜,我国屡战屡败,日本占了台湾,俄国占了旅顺,英国占了威海卫,法国占了广州湾,德国占了胶州湾,把我们十八省都画在那各国的势力圈内,丝毫也不准我们自由。”中国面临瓜分豆剖的局面,美国则推波助澜()A.发动新一轮战争,抢夺地盘B.积极争取在华设厂的权利C.提出“门户开放”的照会D.支持清政府反抗外来侵略C素养达标11.阅读材料,回答问题。(10分)材料一1894年9月17日,北洋舰队将领丁汝昌率舰队护送运兵船返航时,在黄海大东沟海面突遭日本舰队袭击,丁汝昌下令应战。中国“致远号”“经远号”在管带邓世昌、林永升的指挥下,奋勇作