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小学生防暴知识演讲人：日期：

CONTENTS目录01防暴基本知识02识别与应对校园暴力03心理调适与自我保护04家庭教育与学校责任05法律法规与政策支持06案例分析与警示

01防暴基本知识

校园暴力的定义校园暴力是指在校内外发生的，可能造成受害者身体、心理、性等方面伤害的一种攻击性行为。校园暴力的常见形式校园暴力的常见形式包括身体暴力、情感或心理暴力、性暴力和欺凌。校园暴力的行为特征校园暴力通常具有重复发生性和不平等性，受害者往往处于弱势地位。什么是校园暴力

校园暴力的危害校园暴力可能导致受害者身体受伤、残疾甚至死亡。对受害者的身体伤害校园暴力会给受害者带来心理创伤、焦虑、抑郁等情感问题。校园暴力会破坏学校的正常教学秩序，影响学生的整体学习氛围和学校的声誉，甚至可能导致更严重的社会问题。对受害者的心理和情感伤害校园暴力可能导致受害者学习困难、成绩下降，甚至无法正常上学。对受害者的学业影学校和社会的危害

如何预防校园暴力加强校园安保措施01学校应加强安保措施，如增加安保人员、安装监控设备等，以减少校园暴力的发生。培养学生的自我保护意识02教育学生在面对校园暴力时要勇敢说“不”，并学会寻求帮助和支援。建立和谐的人际关系03鼓励学生积极参与校园活动，培养与他人相处的能力，减少冲突和暴力的发生。加强对校园暴力的宣传教育04学校应定期开展校园暴力的宣传教育活动，让学生了解校园暴力的危害和预防措施。

不要忍气吞声遭受校园暴力时，不要忍气吞声或逆来顺受，要及时向有关部门报告，以维护自己的合法权益。接受心理辅导和治疗如果遭受了校园暴力，不要自己承受痛苦和压力，可以寻求专业的心理辅导和治疗，帮助自己走出阴影。收集证据并保留相关材料在遭受校园暴力时，要尽可能收集相关证据和材料，如施暴者的言行记录、现场照片或视频等，以备日后维权之需。寻求帮助和支援如果遇到校园暴力，首先要保护自己的安全，并及时向老师、家长或学校安保人员寻求帮助和支援。遇到校园暴力怎么办

02识别与应对校园暴力

识别校园暴力的信号威胁或恐吓行为其他学生经常威胁、恐吓或欺负弱小同学。身体攻击其他学生经常对同学进行身体攻击，如殴打、推搡等。社交排斥故意将某些学生排除在集体活动之外，或散布谣言、恶意诽谤等。索要财物其他学生以威胁或暴力手段向同学索要财物。

及时向老师、家长或其他成年人寻求帮助，不要独自承受。寻求帮助尽量避免与施暴者接触，及时逃离现场或寻找安全场所。躲避危到校园暴力时，尽量保持冷静，不要惊慌失措。保持冷静在必要时，可以进行正当防卫，保护自己的人身安全。正当防卫应对校园暴力的策略

向老师或家长报告校园暴力事件，不要隐瞒或拖延。及时报告如何向老师或家长求助尽可能详细地描述暴力事件的时间、地点、施暴者及其行为。描述清楚向老师或家长表达自己的感受和需求，寻求他们的支持和帮助。寻求支持积极配合老师或家长进行的调查和处理工作。配合调查

结伴而行与同学结伴而行，避免单独行动。避免冲突尽量避免与他人发生争执或冲突，学会用和平方式解决问题。学习自卫技能可以参加一些自卫技能培训课程，提高自我保护能力。谨慎交友结交积极向上、品德优良的朋友，远离不良社会青年。如何保护自己的安全

03心理调适与自我保护

遭受校园暴力会让学生感到极度恐惧和焦虑，影响其学习和生活。恐惧和焦虑长期受到欺凌会让学生产生自卑心理，感到孤独和无助。自卑和孤独受害者可能会因无法忍受欺凌而产生愤怒情绪，甚至产生报复心理。愤怒和报复校园暴力对心理的影响010203

受到欺凌时，要及时向家长、老师或心理辅导老师寻求帮助。寻求帮助倾诉和宣泄改变认知找信任的人倾诉自己的遭遇和感受，将负面情绪宣泄出来。学会从不同角度看待问题，增强自己的心理韧性。如何进行心理调适

结伴而行与同学结伴而行，增强自身安全感。学会说“不”对于不合理的要求或欺凌行为，要勇敢地说“不”。避免危险场所尽量避开校园暴力的多发地点，如偏僻角落、厕所等。增强自我保护意识

乐观面对生活与同学相处时，要学会宽容和谅解，减少冲突和矛盾。学会宽容和谅解积极参与活动参加有益的校园活动，增强自信心和人际交往能力。保持积极向上的心态，相信自己能够克服困难。建立积极健康的心态

04家庭教育与学校责任

家长应该注重培养孩子的自信心和自尊心，让孩子认识到自己的价值，增强孩子抵抗暴力侵害的能力。培养孩子自信心家长应该与孩子建立和谐、平等的家庭关系，关注孩子的情感需求，避免对孩子进行过度压抑或虐待。家庭关系和谐家长应该教育孩子如何正确应对暴力，包括如何寻求帮助、如何躲避危险等。教育孩子正确应对暴力家庭教育在防暴中的作用

学校如何加强防暴教育开展心理辅导学校应该开展心理辅导课程，帮助学生解决情感问题，增强学生的心理承受能力。建立安全校园学校应该建立完善的安全管