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沪教版五四制初中英语七年级下册
Unit2LanguageandCommunication同步复习卷
复习目标:
1.掌握与语言和沟通相关的核心词汇(语言类型、沟通方式、交流工具等)。
2.熟练运用一般现在时和情态动词(can,should)描述沟通方式及提出建议。
3.提高阅读理解能力,通过选择题提取文章细节及主旨。
4.学会用英语描述语言学习及沟通技巧。
一、知识点与词汇(共40分)
A.核心词汇(10分)
根据句意及首字母或中文提示补全单词。
1.Englishisani________languageusedworldwide.
2.Weusebodyl________toexpressourfeelings.
3.Theinternetisausefult________forcommunication.
4.Learninganewl________canopenmanydoors.
5.ShespeaksChinesef________becauseshepracticeseveryday.
6.Theteachere________ustoaskquestionsinclass.
7.Ad________helpsusunderstandthemeaningofwords.
8.Weshouldr________ournotesbeforetheexam.
9.Thes________ofthemessagewasclearandeasytounderstand.
10.Heisgoodatt________storiestomakepeoplelaugh.
B.词性转换(10分)
根据括号内的要求写出单词的正确形式。
communicate(名词)→________
express(名词)→________
practice(形容词)→________
understand(名词)→________
encourage(名词)→________
clear(副词)→________
translate(名词,指人)→________
speak(名词)→________
learn(名词,指人)→________
help(形容词)→________
C.英汉互译(10分)
将下列句子翻译成英语或汉语。
1.英语是一种国际语言,被广泛使用。
2.我们应该在课堂上积极提问。
3.Bodylanguageisanimportantwaytoexpressfeelings.
4.互联网是现代沟通的重要工具。
5.Heisgoodattellingstoriestomakepeoplelaugh.
D.句型转换(10分)
按要求完成句子,每空一词。
1.ShespeaksFrenchfluently.(改为一般疑问句)
________she________Frenchfluently?
2.Weshouldreviewournotesbeforetheexam.(改为否定句)
We________________reviewournotesbeforetheexam.
3.Bodylanguagehelpsusexpressfeelings.(对划线部分提问)
________________bodylanguagehelpusdo?
4.Themessagewasclearandeasytounderstand.(改为感叹句)
________________themessagewas!
5.Hetellsstoriestomakepeoplelaugh.(对划线部分提问)
________doeshe________stories?
二、阅读理解(共40分)
A.课内主题阅读(20分)
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