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精选老师个人自我介绍参考范文

老师个人自我介绍(一)

我是一名有着xxx年教龄的老师，中学教育一级职称，来到xx中学任教之前，不断工作在xx中学。一下是我对本人多年从事老师工作的自我评价。

在xx年的教育教学实践中，通过本人的努力和各学科老师的协助，逐步构成了本人的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控才能和课程创新才能。积极参加教科研活动，XX年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带着下，参与了国家级课题《xxxxxxxxx》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《xxxx》一文发表在《xxxx》xxxx年第二期，《xxxxxx》在XX年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《xxxxxxx》一文荣获XX年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，XX年获合肥市首届体育老师(初中组)根本功竞赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育老师教学根本功竞赛，获初中组个人总分二等奖。xxxx-xxxx年获合肥市学校体育工作先进个人，XX年被xx区任命为首批“骨干老师”并保持至今，XX年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开场，不断担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在xxxx年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长其间，在小组全体师生共同努力下，xxxx年获“首届全国青青年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;xxxx年获安徽省青青年电脑机器人竞赛第一名(领队兼教练);xxxx年x月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制造初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。

在体育专业上，我擅长篮球、排球和羽毛球;在素养拓展中，我曾参加过北大青鸟accp专业的学习，并获得XX青鸟和国家劳动部结合方法的“初级软件工程师”证书，比拟通晓网络知识，侧重于动态网站的建立和治理，能纯熟运用office软件和dreamweaver、flash等软件，曾单独为xx区司法局和组织部建立了单位网站。

在xx中学富有特色教育教学治理形式的陶冶下，在这温馨和谐的大家庭里，我一定充分发挥本人的优点，积极投身xx中教育，成为一名优秀的老师。

老师个人自我介绍(二)

和气可亲，性格活泼，乐于交友，热爱音乐，爱好体育锻炼，追求积极健康的高雅生活情趣。同时能与时俱进，不断提高本人的文化素养，加强道德涵养，内强素养，外树形象，用本人的人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。

我不光温顺更是柔中有刚。我对待我的学生非常是负责，要求学生养成良好的学习习惯，刻苦认真专心学习，还要恪守纪律。否则，我会单独交流沟通，依照详细情况进展教育。我喜爱我的学生，同时严格要求，我认为严是爱，松是害。学生毕竟是活生生的人不是物，总是有个体差异的，对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育尽管不是万能的，但不教育是万万不能的，教育每个学生是不可推脱的责任。

我也有极强的感染力。同伴们喜爱和我一起大声的唱，一起快步的走，同时听我说我明白而她们不明白的事情。我有精确的语言表达才能，有时说话幽默，我的笑声感染了我的四周的同事，我想欢乐要和大家一起分享，让生活充满和谐，让人生有更多的阳光照耀，使身心健康舒服。

我注重我的形象美。我明白老师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、责任心、真诚仁慈、自珍自爱、宽容忍受、文明礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进展，到达使受教育者德智体美全面开展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。

我态度平和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。假如那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。

我对待学生坚持公平公正的原则，擅长及时发觉学生中的不良现象进展耐心教育。学生不光是学知识，更重要的是做人，因而，我把做好学生的思想工作放在首位。

我有时冷酷无情，批判时总非常严峻，不留情面，要让对方明白他为什么错了，今后应该如何办的道理，我才肯善罢甘休。

这确实是我，我喜爱我，尽管我并不完满，可我会不断学习与交流，发觉本人的缺点和缺乏，扬长避短，超越自我。

我所带的政治课在考试中屡次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去，今后我会不断努力，在本人的工作岗位上，兢兢业业，不断创新，尽快习惯，尽职尽责，全力投入工作，争取获得更大的成绩。