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重难点01论述类文本阅读之论证分析-2025年高考语文二轮复习专项讲练

第一章论证分析概述

论证分析概述

在论述类文本阅读中，论证分析是一项至关重要的能力。随着高考语文试卷对阅读理解能力的考查日益深入，论证分析能力的高低直接影响到考生对文章观点的理解和评价。据统计，近五年来，高考语文试卷中论述类文本阅读部分涉及论证分析的题目比例逐年上升，平均达到30%以上。论证分析不仅要求考生能够识别文章中的论点和论据，还要能够分析论点和论据之间的关系，以及作者在论证过程中的逻辑结构和论证方法。

在具体实践中，论证分析可以采取以下几种基本步骤。首先，识别论点。论点是作者想要表达的核心观点，通常位于文章的开头或结尾。例如，在一篇关于环保的文章中，论点可能是“环保对于人类的生存至关重要”。其次，寻找论据。论据是用来支撑论点的证据，可以是事实、数据、实例等。在上述例子中，作者可能会引用环保部门发布的污染数据来支持其观点。最后，分析论据与论点之间的逻辑关系。逻辑关系是指论据如何支撑论点，常见的逻辑关系包括因果、对比、举例等。

在实际案例中，我们可以通过分析以下文本来加深对论证分析的理解。某篇文章在论述“教育公平对于社会稳定的重要性”时，首先提出论点：“教育公平是社会稳定的基础。”接着，作者引用了一项调查数据：“调查显示，在教育资源分配不均的地区，犯罪率显著高于教育资源充足的地区。”这里，论据（调查数据）通过对比手法展示了教育公平与社会稳定之间的关联性，从而加强了论点的说服力。通过对这类文本的分析，考生能够更好地掌握论证分析的方法，提高解题能力。

第二章论证结构分析

第二章论证结构分析

(1)论证结构分析是论述类文本阅读中的核心环节，它要求考生能够识别并理解文章的论证框架。一个典型的论证结构通常包含引论、本论和结论三个部分。引论是论证的开端，主要目的是提出论点，吸引读者的注意。在这一部分，作者往往会通过提出问题、陈述现象或者回顾相关理论来引入话题。例如，在探讨“人工智能在教育中的应用”的文本中，引论部分可能会提到当前教育领域存在的问题，进而引出人工智能的引入。

(2)本论是论证的主体部分，也是论证结构分析的重点。在这一部分，作者会详细阐述论点，并提供相应的论据进行支撑。本论通常分为若干层次，每个层次都有其特定的论证目的。层次之间的逻辑关系可以是并列、递进或转折。以“人工智能在教育中的应用”为例，本论部分可能会首先分析人工智能在教育评估、个性化学习等方面的优势，然后探讨其可能带来的挑战和对策。这种结构使得论证更加有层次感，也便于读者理解和跟随作者的思路。

(3)结论是论证的最终结果，它是对整个论证过程的总结和归纳。结论部分往往简洁明了，直接点明作者的观点。在论证结构分析中，结论部分的重要性不容忽视。它不仅是对全文内容的概括，也是对读者认知的引导。以“人工智能在教育中的应用”为例，结论部分可能会强调人工智能在教育领域的潜在价值和未来发展前景，并呼吁社会各界关注和支持这一领域的研究和实践。通过对结论部分的分析，考生可以更好地把握文章的核心观点，并在此基础上形成自己的观点。

第三章论证方法分析

第三章论证方法分析

(1)论证方法分析是深入理解论述类文本的关键步骤。在分析论证方法时，考生需关注作者在文中使用的逻辑手法和修辞技巧。逻辑手法包括归纳、演绎、类比等，它们有助于增强论证的严密性和说服力。例如，在分析“气候变化对农业的影响”这一主题时，作者可能会运用归纳法，通过列举多个具体案例来证明气候变化的普遍性和严重性。

(2)修辞技巧在论述类文本中同样扮演着重要角色。常见的修辞手法有比喻、排比、夸张等，它们能够使论证更加生动形象，增强文章的感染力。以“城市交通拥堵问题”为例，作者可能会使用比喻来形象地描述交通拥堵对市民生活的影响，如“城市道路如同一条条被堵塞的血管，影响着城市的脉搏”。

(3)在论证方法分析中，考生还需关注作者对论据的选择和运用。论据的选择是否具有代表性、是否与论点紧密相关，都是评价论证有效性的重要标准。例如，在讨论“健康生活方式对长寿的影响”时，作者可能会引用大量科学研究和统计数据作为论据，这些论据的可靠性和权威性对于论证的有效性至关重要。通过对论据的分析，考生能够更加准确地评估作者的观点和论证过程。

第四章论证逻辑分析

第四章论证逻辑分析

(1)论证逻辑分析是论述类文本阅读中的一项高级技能，它要求考生能够识别并评估文章中的逻辑关系。逻辑分析的核心在于理解论点与论据之间的合理联系。例如，在分析“科技进步对就业市场的影响”时，作者可能会提出论点：“科技进步导致失业率上升。”为了验证这一论点，作者可能会列举一系列论据，如自动化取代传统工作、新兴行业对劳动力需求的变化等。

(2)在进行论证逻辑分析时，考生需要关注论