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小组合作学习之反思;目录;小组合作学习背景与目的;;;;小组合作学习实施过程;;;提供充足的资源和时间;开展小组间的交流与评价;小组合作学习效果评估;学习成绩提升;;;反思与改进建议;;;;;案例分享与经验交流;某小学数学小组合作学习实践。该案例通过组建异质小组,引导学生共同探究数学问题,有效提升了学生的数学成绩和合作能力。其成功之处在于明确目标、合理分组、精心设计任务和有效评价。;困难一;;推广价值及应用前景;通过小组合作学习,可以共同讨论课文内容,分析角色性格,提高学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力。;;;THANKS
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