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《习作:身边那些有特点的人》仿写热身区
句型练习(技法知识点:反问句)
姥姥一生没有做过什么有影响的大事,她只是一个平凡的人,但她将一生都奉献给了她的儿女们,这难道不让人佩服吗?
提示:一个反问句,强调说明了“我”对姥姥的奉献精神由衷地敬佩,同时引起读者共鸣。反问句可以加强语气,抒发强烈的情感,增强文章的说服力和感染力。
仿写:
示例:无情的岁月使妈妈由一位年轻的少妇变成了一位中年妇女,妈妈已经不再年轻,她把自己的青春都献给了这个家,这难道不让人敬佩吗?
片段练习(技法知识点:运用外貌描写体现人物性格特点)
表弟是个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一双调皮的大眼睛,忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮子,还是那薄薄的嘴唇,或是那微微翘起的小鼻尖,都让人觉得滑稽逗人。
提示:这段文字抓住了人物的脸、眼睛、腮帮子等外貌特点进行详细的描写,给人留下深刻印象的同时,也为下文写人物的性格特点埋下了伏笔。外貌描写,也称肖像描写,即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体态等)进行描写,以揭示人物的性格特点,表达作者的思想感情,加深读者对人物的印象。
仿写
示例:这位清洁工阿姨个子不高,皮肤被太阳染成了麦色,一头卷发随意地扎了起来,一件更显陈旧的橘色工作服套在一件陈旧的花衬衫外,脚穿一双黑色布鞋。她右手着一把用来拾垃圾的铁钳,左手提着个蛇皮袋,仔仔细细地在广场边的绿化带里搜寻垃圾。
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