2024年新统编版道德与法治7年级上册全册课件.pptx

新统编版道德与法治七年级上册

全册教学课件

2024年新版教材

1.1奏响中学序曲

1.道德修养：感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值和意义。

2.法治观念：遵守学校规章制度，融入新集体。

3.健全人格：珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开展新行动。

4.责任意识：提高融入新集体、适应新环境的能力。

重点问题

1.中学时代对人生的意义。

2.怎样面对初中生活的挑战？重点

问题

探究中学时代的重要性

思考：你对中学生活有哪些新的感受？

欣喜害怕新生活

喜悦激动紧张

兴奋迷茫

新担忧

奇新鲜

不安新感受

多彩孤独

新要求

新知讲解

小学六年，我们有一个统一的名字

进入中学，我们有了新的名字，

那就是……

“中学生”

上了中学，意味着我们的人生进入了一个新的阶段，我们还没有完全长

大，我们还在成长。在这一阶段，我们的身份也发生了转变。

新新

教同

室除了身份的变化

，初中和小学学相

比还有哪些新的

变化?

新新

老科

师目

学习任务多

•中学阶段的重要性

社团活动丰富多彩

初中阶段为我们的发

展提供了新的机会。

社会实践各种各样

世界观、人生观、价值观的塑造

中学阶段，学生初步形成世界观、人生观、价值观，通过学

习和实践，学生将逐渐明确自己的人生目标和价值追求。

为未来奠定基础

中学教育不仅关乎学生的学术成绩，更在于培养学生的综合

素质和能力，为未来的大学学习、职业发展和社会责任奠定

坚实基础。因此，奏响中学序曲，也意味着奏响了人生的新

篇章。

家庭、学校、社会的期望

家庭期望

家庭是孩子成长的重要环境，家长希望孩子在初中阶段能

够培养良好的学习习惯，提升自主学习能力，并为未来发

展打下坚实基础。

学校期望

学校期望学生在初中阶段能够全面发展，不仅学业成绩优

异，还具备良好的道德品质、团队合作精神以及创新能力

。

社会期望

随着社会的进步和发展，对初中生的期望也在不断提高。

社会期望初中生能够具备社会责任感，关注国家大事，积

极参与公益活动，成为有担当的公民。

初中阶段对我们的成长提出了新的要求。家庭、学校、社

会寄予我