1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）第一课时课件高一下学期生物人教版（2019）必修2.pptx

第一章遗传因子的发现

第2节孟德尔的豌豆杂交试验（二）

一对相对性状的杂交实验

对分离现象的解释

设计测交实验

测交实验

分离定律

提出问题

演绎推理

实验验证

提出假说

得出结论

假说—演绎法

想

做

分离定律的实质

形成配子时，成对的遗传因子发生分离，进入不同的配子

强调：

分离定律发生在形成配子时！！！

孟德尔的疑问：

一对相对性状的分离对其他相对性状有没有影响？

一、两对相对性状的杂交实验

F1

黄色圆粒

绿色皱粒

P

×

黄色圆粒

F2

黄色

圆粒

黄色

皱粒

绿色

圆粒

绿色

皱粒

×

头脑风暴：

高产不抗病低产抗病

实验现象：

—提出问题

１、显性性状为：

黄皱和绿圆

黄色、圆粒

２、Ｆ2出现了出现了亲本没

有的性状组合——

Ｆ2中出现了不同性状之间的自由组合!

新性状出现！

×

F2高产抗病！！

一、两对相对性状的杂交实验

对每一对相对性状单独进行分析

粒形

粒色

315+108=423

其中圆粒∶皱粒≈

黄色∶绿色≈

F1

黄色圆粒

绿色皱粒

P

×

黄色圆粒

F2

黄色

圆粒

黄色

皱粒

绿色

圆粒

绿色

皱粒

×

101+32=133

315+101=416

108+32=140

3∶1

3∶1

—提出问题

结论：每一对相对性状的传递规律仍然遵循着_________________。

分离定律

提出问题

（1）F2为什么出现新的性状组合呢？

（2）9：3：3：1与3：1是否存在数学上的联系呢？

=9∶3∶3∶1

（3：1）2=（3：1）（3：1）

二、对自由组合现象的解释

绿色皱粒

F1

黄色圆粒

F1配子

P

P配子

1、F1在产生配子时，每对遗传因子彼此______，不同对的遗传因子可以________

分离

自由组合

—提出假说

Y

y

R

r

F2

3、结合方式有_种

表现型____种

遗传因子组成__种

9黄圆

3黄皱

1YYrr

2Yyrr

3绿圆

1yyRR

2yyRr

1绿皱

1yyrr

16

9

4

2YyRR

2YYRr

4YyRr

1YYRR

其中亲本类型2种，

重组类型2种

2、受精时，雌雄配子的结合是随机的

雄配子

雌配子

观察F2，找规律

纯合子：

YYRR、YYrr、yyRR、yyrr（能稳定遗传的）每种占1/16，共占1/4

杂合子

双杂合子：

YyRr，占1/4

单杂合子：

YYRr、YyRR、Yyrr、yyRr每种占2/16，共占1/2

①遗传因子组成特点及比例

②表现型特点及比例

双显性：

黄圆占9/16

单显性

黄皱占3/16

绿圆占3/16

双隐性：

绿皱占1/16

1、黄圆、黄皱、绿圆、绿皱的比例

9：3：3：1

2、与亲本表现型相同的个体占总数的

10/16或5/8

3、具有重组性状的个体占总数的

3/8

4、能稳定遗传的个体占总数的

4/16或1/4

5、能稳定遗传的黄圆个体占总数的

6、杂合的黄皱的个体占总数的

1/16

2/16或1/8

7、与F1遗传因子组成相同的个体占总数的

与F1性状不同的个体占总数的

4/16或1/4

7/16

如果不知亲本性状呢？

3/8或5/8

杂种子一代双隐性类型

黄色圆粒×绿色皱粒

×

测交

配子

测交后代

1∶1∶1∶1

黄圆黄皱绿圆绿皱

三、对自由组合规律的验证----测交

演绎推理

纸上谈兵

1∶1∶1∶1

实验验证

结果：无论是正交还是反交，

测交试验的结果都符合预期的设想！

假说内容是正确的！

黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交实验结果

三、对自由组合规律的验证----测交

做

测交实验能否证明以下问题？

1、F1的遗传因子组成？

2、控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的？

3、在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合？

4、F1产生配子的种类和比例？

5、雌雄配子的结合是随机的？

自由组合定律

控制不同性状的遗传因子的分离和组合是__________的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此______，决定不同性状的遗传因子__________。

互不干扰

分离

自由组合

两个定律有什么关系？

时间上同步

得出结论

分离定律是自由组合定律的基础