海洋生态学1.绪论.pptVIP

LOGO;目录;生态学的趋势与重点研究领域;1.生态学〔ecology〕的定义;海洋生态学概念;1、研究生物与环境、生物与生物之间相互关系的一门生物学根底分支学科。

2、研究以种群、群落和生态系统为中心的宏观生物学。;⑴个体生态学(autecology)：生理学与生态学交界的边缘学科

⑵种群生态学〔populationecology〕

⑶群落生态学〔communityecology〕

⑷生态系统生态学(ecosystemecology)：生物地理群落〔biogeocoenosis〕

⑸景观生态学〔landscapeecology〕

⑹生物圈生态学〔biosphereecology〕：

⑺全球生态学〔globalecology〕：全球性环境问题;在于生态系统和生物圈中各组成成分之间，尤其是生物与环境、生物与生物之间的相互作用。

它与气象学、气候学、海洋学、湖沼学、土壤学、地质学、社会科学等各学科交叉、协调、综合。

它包括自然的、社会的、经济的、文化等方面因素，是自然一经济一社会复合系统。;〔一〕海洋生态学开展的三个阶段

１、海洋生态学开展的初始阶段〔18世纪末至19世纪末，在捕鱼、晒盐、航海等活动中与海洋发生联系，逐步对海洋进行定性研究。〕

２、海洋生态学开展的第二阶段〔20世纪初至50年代，主要特点之一是在大量定性研究的根底上开展定量研究。〕

３、海洋生态学开展的第三阶段〔20世纪60年代以来，迫切要求人口与环境、资源的协调开展和环境资源的可持续利用，生态学进入快速开展阶段，生态系统生态学成为生态学研究的主流。〕;1、海洋初级生产力总量的研究

2、微型和超微型浮游生物研究

3、海洋新生产力研究

4、海洋生态系统食物链、食物网的研究

5、海洋微食物环研究

6、大海洋生态系统的研究

7、全球海洋生态系统动力学研究

8、生物泵及海洋对大气二氧化碳含量的调节作用研究

9、热液喷口和冷渗口特殊生物群落的研究

10、保护海洋生物多样性的研究与实践;1、生态学建立前期：公元前2世纪到公元16世纪的欧洲文艺复兴，是生态学思想的萌芽时期。

2、生态学的建立和成长期：从公元16世纪到20世纪50年代，是生态学的建立和成长期。

3、现代生态学开展期：从本世纪60年代至今。;〔1〕生态系统生态学研究是生态学开展的主流。

〔2〕系统生态学的开展是系统分析和生态学的结合，它进一步丰富了本学科的方法论。

〔3〕70年代以来，群落生态学有明显开展，由描述群落结构，开展到数量生态学，包括群落的排序和数量分类，并进而探讨群落结构形成的机理。

〔4〕现代生态学向宏观和微观两极开展，虽然宏观的是主流，但微观的成就同样重大而不容无视。

〔5〕应用生态学的迅速开展。;4.生态学的分支学科;2;3;开展趋势：

现代生态学已不仅是通常意义上的研究生物与环境之间的关系，而是必须运用生态学的原理，探讨人类与环境的协调关系和对策，以到达可持续的生物圈的目的。

三个优先研究的领域：

〔1〕全球变化〔globalchange〕

〔2〕生物多样性〔biodiversity〕

〔3〕可持续的生态系统〔sustainableecosystem〕;HowdoIincorporatemylogotoaslide

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