教科版八年级下册物理授课课件 第9章 压强 9.4大气压强 .ppt

学习目标导入新课新课教学家庭作业当堂训练课后作业第九章第4节大气压强1.通过观察和实验证明并理解大气压强是客观存在的2.类比液体压强说出大气压产生的原因及特点3.了解托里拆利实验，用等效替代的方法计算出大气压强的大小（难点）4.知道大气压在生产生活中的应用（重点）大气内部存在压强吗？液体内部存在压强发现方法---排减法排气注水加热...任务：1.请选用你桌面上的试管、纸片、水、滴管、注射器、吸盘、吸管等证明大气存在压强。2.展示你的证明方法和过程。证明大气存在压强气液反证大气存在压强大气压强生活中的大气压强：胶头滴管吸管钢笔上墨搬运玻璃、瓷砖的吸盘器吸盘挂钩大气压强生活中的大气压强：大气压强的存在1654年，德国马德堡市广场上就做过一个著名的马德堡半球实验，最早证明了大气压强的存在。大气压强马德堡半球实验：1654年，德国马德堡市市长格里克把两个直径约55.9cm的空心铜半球扣在一起，抽出球内的空气，然后分别在两个半球上各拴了8匹马向两边拉，结果还是很难拉开。但如果不抽去空气，两个半球轻轻一拉就开。FF根据马德堡半球实验，怎样粗略测出大气压强的大小？大气压强有多大大气压强大气压强不变，作用面积越小，大气的压力越小，拉开需要的力越小。测出大气对半球的压力测出半球的面积刚拉开半球时，半球受力平衡，F拉=F大气。气液大气压强可以托起多高水柱？实验中，找到了大气压能托起水柱的最大高度，则水柱产生的压强等于大气压强。水柱太高，用水银代替。托里拆利实验最早测定大气压的是意大利科学家托里拆利大气压强的测量1644年，意大利科学家托里拆利用如图装置，精确地测出了大气压强的值。水银真空一端封闭的玻璃管（装满水银）。760mmp水银=ρ水银gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.01×105Pa760mm1.01×105Pa大气压大气压学以致用：输液器医院的护士给病人输液时，药水瓶上常插着两根针管，一根连着针头给病人输液，另一根好像空着“不用”。请问，该管能省掉吗?为什么?答：不能。因为输液时，如果没有这根“闲置”，外部压强大于瓶内压强时，液体就无法输入到人体中，这根“闲置”管是利用大气压使药液顺利流出的，所以该管不能省掉。老师一家需要出门一周，家中的猫咪需要经常有干净卫生的引用水，老师自制了一个自动喂水装置，你知道它的工作原理吗？学以致用：自动喂水装置学以致用：活塞式抽水机找一个广口瓶，一只拨壳后的煮鸡蛋，想办法让鸡蛋完好的进入瓶中。用管子模拟练习老师上课演示的“引水向上”或者试着自制一种抽水装置。网上查阅潜水泵是怎样从深井中把水抽上来的?课堂8分钟【答案】课时学业质量评价1.C2.C3.大气压马德堡半球实验4.托里拆利1.01x10510.35.(1)减小(2)7(3)9x105《七彩作业》第九章第4节学习目标导入新课新课教学家庭作业当堂训练课后作业