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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

莘格中学工作总结

2025学年度第学二期

上海市莘格高级中学

2025年7月

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

全体党员、全校教职员工：

2005学年度的工作即将结束，而莘格中学也即将走完四年的历

程，本学期在全校教职员工的辛勤努力下，我校的事业得到了进一步

的发展。本学期我们加强了学校的自身软硬件的建设，无论在学校的

办学场地设施设备，还是教育教学水平及制度完善落实方面得到了长

足的发。

学校继在上学期完成30亩绿化地及体育场地设施的建设，本学

期为配合二期课改，投入资金建立了多媒体语音室、数字化物理、化

学实验室，使我校的办学硬件条件达到了上海市一流水平，为学校的

可持续发展奠定了坚实的基础。学校整体的教育教学能力得到提高，

科研、培训、传帮带等多种形式，使我校的教师的教育教学水平得到

普遍的提高，特别是青年教师的进步与成长使我们相信他们很快会成

为学校的中竖立量，而学校各项制度的进一步完善与落实使得学校的

发展得到了保障。

学校的全面发展与全校教职工的齐心协力是密不可分的，上海

市、闵行区教育大环境给莘格中学提供了较大的发展空间，莘格中学

给每位教职员工亦提供了发展的舞台，我们也用辛勤努力换取的成绩

证明我们每人都是舞台的主角。

也正是由于我们共同的努力，经过短暂四年的跨越式发展使得我

校抓住了闵行区创办试验性示范性高中的这一历史机遇，近半年精心

推敲的《莘格中学三年发展规划》，以“科文并举、立人成材”的办

学宗旨，一举通过上级专家评委会的认可，成为首批闵行区试验性示

2

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

范性高中创建学校之一，使我校建设优质资源高中迈向新的台阶。

我校第二届高考以本科上线率62.37%的成绩又向关注莘格中学

的人们交了一个满意的答卷，证明我校教育教学成功的同时，得到了

社会的认同，经受住了再一次的考验。

下面将本学期工作向全体教职工做总结汇报，不足之处请大家批

评指正。

一、教育工作

（一）努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质

本学期试行德育处年级组班主任三级常规管理的制度，在

原有班主任考核条例的基础上，结合学校实际情况，调整了班主任考

核条例，奖优罚劣，奖勤罚懒，拉大差距，力求调动德育队伍的积极

性；坚持每周一次的班主任例会制度，将布置工作与理论学习、班主

任工作方法指导相结合，组织班主任学习德育工作中的新思想、新方

法，使德育工作与时俱进；加强了对班主任在班集体建设中运用“16pf

人格测试”的培训，重视班主任工作经验的研讨与交流。通过多种形

式的活动有力推动学校德育工作的开展，提高学校德育工作队伍的整

体素质，增强工作能力，形成工作合力。

（二）继续深化德育管理，规范学生的学习、生活等日常行为

1、学校日常德育管理坚持抓实抓细，重视学生学习习惯、行为

习惯的养成教育，