L10990014《医学伦理学》课程标准-L.pdfVIP

《医学伦理学》课程标准

一、课程基本信息

开课教学系、课程

临床医学系

研究室（所）代码

中文医学伦理学

课程名称

英文medicalethics

课程类别通识平台课程学科平台课程专业平台课程实践平台课程

所属模块（通人文社科类中华优秀传统文化

识选修课填写）自然科学类公共艺术类校本通识核心类

理论学时32建议

总学时32学分2授课

实验学时0时间

面向对

课程负责人孙爽康复治疗学专业

象

先修课程无可替代课程无

二、课程定位

1.课程性质：医学伦理学是一门医学与伦理学相交叉的边缘学科，是研究医学职业道德

的科学，即运用一般伦理学的原理和道德原则，来解决与调整医学实践和医学科学发展中人

与人之间相互关系的科学。

2.课程基本理念：通过本课程的学习，将有助于医学专业学生自觉掌握医学道德的基本

理论和基本规范，提高医学道德意识，养成良好的职业行为和习惯，学会运用医学伦理学的

基本理论来指导、调整医疗行为，从医学伦理的角度去满足病人对健康的需求。

三、课程目标

通过本课程的教学，要求学生掌握医学伦理的基本原则、规范和范畴，熟悉医患关系和

临床医学中的伦理要求，了解医学高新技术应用的伦理问题及其道德原则，接受医学伦理教

育、监督和评价，学会运用医学伦理学的基本理论去分析和解决临床伦理问题，自觉提高医

学伦理素养，成为高素质的应用型医学工作者。

四、课程内容

课程教学目标及学时分配一览表

课程教学学习

课程单元学习目标学时

模块方式要求

1．能解释医学伦理学的概念，

能说出医学伦理学的研究对象

与内容。查阅资料了

绪论2.能说出中、西方医学伦理发展2+0线下解医学伦理

史上的代表人物及标志性文献。学的发展史

3．能理解生命伦理学的兴起与

发展。