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(拔高作业)2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业4.3分数的基本性质
一.选择题(共3小题)
1.(2024春?确山县期末)分数25的分母加上15
A.分子乘3 B.分子乘4 C.分子加15
2.(2024春?高明区期末)57的分母加上35
A.35 B.25 C.6 D.5
3.(2024春?海盐县期末)59的分母加45
A.乘5 B.乘6 C.加30 D.加45
二.填空题(共3小题)
4.(2024秋?肇庆期中)921的分子减去6,要使分数的大小不变,分母应该减去
5.(2024?沙坪坝区)分数73136的分子和分母都同时减去某一个数,所得的新分数约分后是29,减去的这个数是
6.(2024?宁津县开学)512的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应加
三.判断题(共3小题)
7.(2024?市中区校级开学)一个分数的分子乘2.5,要使分数的大小不变,分母应除以2.5。
8.(2024?镇安县)给49这个分数分子加上8,要使分数的大小不变,分母应该乘3。
9.(2024?和平区)35的分子加上6,要使分数大小不变,分母应该乘3。
四.计算题(共1小题)
10.(2024春?淅川县期中)正确转化。
将下面的分数改写成分母是8而大小不变的分数。
2416
14
924
1872
1540
(拔高作业)2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业4.3分数的基本性质
参考答案与试题解析
题号
1
2
3
答案
B
C
B
一.选择题(共3小题)
1.(2024春?确山县期末)分数25的分母加上15
A.分子乘3 B.分子乘4 C.分子加15
【考点】分数的基本性质.
【专题】数的运算.
【答案】B
【分析】根据分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以同一个非0数,分数的值不变,解答此题即可。
【解答】解:(5+15)÷5
=20÷5
=4
答:分子应该乘4。
故选:B。
【点评】熟练掌握分数的基本性质,是解答此题的关键。
2.(2024春?高明区期末)57的分母加上35
A.35 B.25 C.6 D.5
【考点】分数的基本性质.
【专题】综合判断题;应用意识.
【答案】C
【分析】分数的基本性质是指分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变;据此分析解答。
【解答】解:(35+7)÷7
=42÷7
=6
分子要乘6。
故选:C。
【点评】本题考查的主要内容是分数的基本性质的应用问题。
3.(2024春?海盐县期末)59的分母加45
A.乘5 B.乘6 C.加30 D.加45
【考点】分数的基本性质.
【专题】综合判断题;应用意识.
【答案】B
【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
【解答】解:(45+9)÷9
=54÷9
=6
故选:B。
【点评】本题考查的主要内容是分数的基本性质的应用问题。
二.填空题(共3小题)
4.(2024秋?肇庆期中)921的分子减去6,要使分数的大小不变,分母应该减去14
【考点】分数的基本性质.
【专题】运算顺序及法则;运算能力.
【答案】14。
【分析】根据分数的基本性质:分数的分子分母同时乘或除以一个不为0的数,分数的大小不变;用分子9﹣6,再除以分子,求出分子缩小到原来的几分之几,分母也缩小到原来的几分之几,进而求出缩小后的分母,再用原来的分母减去缩小后的分母,即可解答。
【解答】解:9﹣6=3
3÷9=
21×1
21﹣7=14
921的分子减去6,要使分数的大小不变,分母应该减去14
【点评】本题考查了分数的基本性质的应用。
5.(2024?沙坪坝区)分数73136的分子和分母都同时减去某一个数,所得的新分数约分后是29,减去的这个数是55
【考点】分数的基本性质.
【专题】文字叙述题.
【答案】见试题解答内容
【分析】根据分数的性质可知分数73136的分子和分母都减去同一个数后和29的分数值相等,设减去的数是
【解答】解:设减去的数是x,根据题意列出比例,
(73﹣x):(136﹣x)=2:9
9(73﹣x)=2(136﹣x)
657﹣9x=272﹣2x
7x=385
x=55
答:减去的数是55.
故答案为:55.
【点评】此题考查分数的性质、比例的意义、解比例等知识.
6.(2024?宁津县开学)512的分子扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,分母应加24
【考点】分数的基本性质.
【专题】综合填空题;应用意识.
【答案】见试题解答内容
【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
【解答】解:3×5=15
15﹣5=10
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