6.2异分母分数加、减法（基础作业）2024-2025学年五年级下册数学 人教版.docxVIP

（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业6.2异分母分数加、减法

一．选择题（共3小题）

1．（2024?两江新区）下面各式计算正确的是（）

A．78-13=

C．1-49+

2．（2024春?凤翔区期中）“56

A．意义 B．分数大小 C．位数 D．分数单位

3．（2023秋?浦东新区期末）下面算式的结果不是12

A．14+14 B．25+110

二．填空题（共3小题）

4．（2024春?汶上县期末）比14米长25米；910千克比

5．（2024春?邛崃市期末）填一填。

﹣＝

6．（2023秋?利津县月考）57与13的和减去它们的差，结果是

三．判断题（共3小题）

7．（2023?吉阳区）有一条公路长7千米，已经修了27千米，还剩57没有修。

8．（2023春?凤翔区期中）23+25=

9．（2023春?郓城县期末）13+17=

四．应用题（共1小题）

10．（2021春?南开区期末）王阿姨买来两条丝带，第一条长为518m，第二条比第一条短29m，两条丝带一共长多少

（学困生篇）2024-2025学年下学期小学数学人教新版五年级同步个性化分层作业6.2异分母分数加、减法

参考答案与试题解析

题号

1

2

3

答案

D

D

C

一．选择题（共3小题）

1．（2024?两江新区）下面各式计算正确的是（）

A．78-13=

C．1-49+

【考点】异分母分数加减法．

【专题】运算顺序及法则．

【答案】D

【分析】同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；

异分母分数相加减，先通分，变成同分母的分数相加减，再计算；由此计算出各个选项的结果，再比较即可求解．

【解答】解：7

1324

所以选项A计算错误；

13

56

所以选项B计算错误；

1-

109

所以选项C错误；

1-

47

所以只有选项D是正确的；

故选：D．

【点评】熟练掌握分数加减法的计算方法是解决本题的关键．

2．（2024春?凤翔区期中）“56

A．意义 B．分数大小 C．位数 D．分数单位

【考点】异分母分数加减法．

【专题】运算能力．

【答案】D

【分析】异分母分数不能直接相加减，是因为它们的分母不同，也就是分数单位不同，所以必须先通分，再计算，由此求解。

【解答】解：“56

故选：D。

【点评】此题主要考查的是异分母分数减法的计算方法，注意分数单位不同的要化成相同分数单位再计算。

3．（2023秋?浦东新区期末）下面算式的结果不是12

A．14+14 B．25+110

【考点】异分母分数加减法．

【专题】运算顺序及法则；运算能力．

【答案】C

【分析】根据题意，分别计算出各选项中的结果，然后再选择即可．

【解答】解：根据题意可得：

A选项：14

B选项：25

C选项：37

D选项：712

所以只有C选项的结果不是12

故选：C．

【点评】此题主要考查了分数加、减法的计算方法．（1）同分母的分数相加减，分母不变，分子相加减；（2）异分母的分数相加减，先通分，化成同分母的分数，再相加减．

二．填空题（共3小题）

4．（2024春?汶上县期末）1320米比14米长25米；910千克比13

【考点】异分母分数加减法．

【专题】运算能力．

【答案】1320米，13

【分析】要求多少米比14米长25米，用14

要求910千克比多少千克多715千克，用910

【解答】解：14

910

答：1320米比14米长25米；910千克比

故答案为：1320米，13

【点评】本题主要考查了分数加减法的意义和计算方法，要熟练掌握。

5．（2024春?邛崃市期末）填一填。

13﹣16＝

【考点】异分母分数加减法．

【专题】运算能力．

【答案】13；16；

【分析】根据图意，把第一个圆平均分成3份，其中的一份就用13表示，第二个圆平均分成6份，减去的1份就用1

【解答】解：

13

故答案为：13；16；

【点评】本题主要考查了分数的意义以及异分母分数减法的计算方法，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是平均分成的份数，分子是要表示的份数。

6．（2023秋?利津县月考）57与13的和减去它们的差，结果是2

【考点】异分母分数加减法．

【专题】运算能力．

【答案】23

【分析】先用57加上13求出和，再用57

【解答】解：（57+1

=22

=2

答：结果是23

故答案为：23

【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答。

三．判断题（共3小题）

7．（2023?吉阳区）有一条公