总结我们的科学学习学习评价表.doc

《总结我们的科学学习》学习评价表

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评价内容

自我评价

科学知识

知道科学的本质是求真，是为了追寻自然界中各种问题的答案。

知道科学探究需要认真观察提出问题，针对问题作出大胆的猜想与合理的假设，围绕猜想与假设设计可行的研究方案，通过实验和调查等方法搜集、整理、分析信息获取证据，经过推理作出判断、得出结论，同时在探究过程中注重表达交流和反思评价。

知道技术的本质是应用，是为了满足我们人类不断发展的各种需求。

知道技术尝试的要素包括明确需求、设计方案、动手制作、调试改进，同时在做技术的过程中注重评估和反思。

科学探究

能分类整理回顾六年来的科学学习，将总结提炼科学探究及技术尝试的流程及相互关系以探究齿轮等形式予以呈现、表达和交流，同时进行反思和评价。

科学态度、STSE

能克服困难完成预定任务，积极参与交流和讨论，尊重他人的情感和态度。

初步了解所学程序性知识在科学学习及日常生活中的应用。

老师给我的评价：

注：请小朋友们根据自己的学习情况在相应的栏目内画“√”，教师在最下面的一行中给出评价，用、、的符号表示。