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集美大学会计学专业本科培养方案

一、培养目标EducationalObjectives

培养知识、能力、素质协调发展，适应社会、经济、科学技术发展需要，具备有经济、管理、法律和会计学方面的知识，具有国际化视野，能在企业、事业单位或各级政府部门从事会计、财务、审计等方面工作，具有一定创业素质和创业能力的创业型高级财经职业人才。

二、培养标准与毕业要求EducationalRequirements

1.熟练掌握英语，具有较强的英语听、说、读写能力。掌握计算机软件、硬件技术的基本知识，具有本专业相关领域的信息技术的应用能力；掌握网络信息知识、方法与技术。能够进行中英文文献检索。主要包括大学英语、大学信息技术基础、数据库程序设计、会计信息系统等。

2.基本掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等重要思想和科学发展观，具备一定的文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的知识，有良好的思想道德修养和健康的心理。主要包括毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、陈嘉庚精神、形势与政策、人文社科和艺术类选修课等。

3.掌握微积分、线性代数、概率论与数理统计等方面的知识。

4.掌握管理学原理、经济学原理、统计学原理、会计学原理、财政学、金融学等方面的知识。

5.掌握财务会计、管理会计、成本会计、企业理财、财务分析、审计学等方面的知识。

6.具有本专业必需的计算、调研、文献检索等方面的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

7.具有较强的语言文字表达、人际沟通、团结协作和社会活动的能力。能够运用自己所掌握的知识以及获取的知识去分析、解决专业领域的相关问题，具有一定的科研论文或工作报告撰写能力，并能够参与学术交流。

8.了解本专业的理论前沿和发展动态，具有跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术的能力，具有一定的创新实践能力和创造能力。

9.在政治思想方面，拥护中国共产党的领导、热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。

10.掌握会计学、经济学、统计学、理财学、审计学等学科的基本理论和基本知识；熟练掌握会计核算、管理会计、财务管理与分析的基本方法，具有处理较复杂的专业问题的能力。熟悉我国的有关会计法规和会计准则、会计制度，了解国际会计惯例。

11.有扎实的文化基础知识和专业基础知识，有较强的文字表达能力和适应现代化管理的数学知识，能熟练掌握一门外语和熟练运用计算机技术。具有求真务实的科学素质，懂科学，爱科学，追求真理，对中国优秀的传统文化与思想有一定的了解。

12.积极参加体育锻炼，达到大学生体育合格标准。接受必要的军事训练。身体健康，心理状态良好。有较强的适应能力、承受能力和人际交往能力。

三、主干学科与核心课程KeySubjectsandMajorCourses

1.主干学科：工商管理、经济学、金融学。

2.核心课程：管理学原理、经济学原理、统计学原理、会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、审计、内部控制、会计信息系统、财务报告分析、税务会计与纳税筹划。

四、学制与学位LengthofProgramandDegree

1.学制：四年。

2.授予学位：管理学学士学位。

五、最低毕业学分规定GraduationCreditCriteria

模块

项目

课堂讲课学时

实验实践学时

课堂教学总学时

学时百分比（%）

必修课

通识教育必修课

434

330

764

33.2

77.7

学科基础必修课

400

32

432

18.8

专业教育必修课

544

48

592

25.7

选修课

通识教育选修课

128

0

128

5.6

20.9

学科基础选修课

64

64

128

5.6

专业教育选修课

176

16

192

9.7

个性化培养模块

32

0

32

1.4

总计

=SUM(ABOVE)1778

=SUM(ABOVE)490

=SUM(ABOVE)2268

100

模块

项目

学分

占总学分

（%）

实验实践

周数

实验实践

学分

实验实践学分占总学分（%）

通识教育

模块

通识教育必修课

41

25.6

12

12

7.5

通识教育选修课

8

5

通识教育模块小计

49

30.6

学科基础

模块

学科基础必修课

27

16.9

4

4

2.5

学科基础选修课

6

3.8

学科基础模块小计

33

20.7

专业教育

模块

专业教育必修课

37

23.1

4

4

2.5

专业教育选修课

12

7.5

专业教育模块小计

49

30.6

集中性实践教学环节模块

21

13.1

29

25

15.6

个性化培养模块

8

5

6

6

3.8

总计

160

100

=SUM(ABOVE