物质跨膜运输的方式导学案形式.ppt

这张图所反映的膜是不是生物膜？为什么？这是人工合成的没有蛋白质的脂双层膜。大家看什么分子能通过人工合成的脂双层？什么分子不能通过人工合成的脂双层？这张图所反映的膜是不是生物膜？为什么？这是人工合成的没有蛋白质的脂双层膜。大家看什么分子能通过人工合成的脂双层？什么分子不能通过人工合成的脂双层？图中葡萄糖是不能通过脂双层的，但细胞却需要不断补充葡萄糖以提供能量，这该如何解释呢？请你试着提出一些假设来解释。因为人工脂双层中是没有蛋白质的，会不会是蛋白质对葡萄糖等物质的运输起了作用呢？：前面我们讲了水稻、番茄会有选择地吸收离子，而这个图中显示离子是不能通过脂双层的，会不会离子的吸收也与蛋白质有关？第3节物质跨膜运输的方式生物膜的流动镶嵌模型215糖蛋白蛋白质蛋白质有什么作用？4磷脂分子3磷脂双分子层问题探讨脂溶性物质什么分子能通过人工合成的脂双层膜？什么分子不能通过人工合成的脂双层膜？问题探讨脂溶性物质图中葡萄糖是不能通过脂双层的，但细胞却需要不断补充葡萄糖以提供能量，也就是说葡萄糖肯定是可以通过细胞膜进入到细胞内部的。那这该如何解释呢？学习目标：能说出物质进出细胞的方式能进行图表数据的解读自主学习：（8分钟）1、牢记本节课基础知识2、思考导学案合作探究部分问题，准备探究重点记忆：物质跨膜运输的方式有哪些？这些运输方式有什么不同？自由扩散（freediffusion）特点：从高浓度到低浓度；不需要载体蛋白的协助；不消耗能量。如：水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等。协助扩散特点：①从高浓度到低浓度；②需要载体蛋白的协助；③不需要能量。如：血浆中的葡萄糖进入红细胞从低浓度到高浓度；需要能量（ATP)。如：Na+、K+、Ca2+、Mg2+等离子通过细胞膜；葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞。特点：需要载体蛋白的协助；主动运输大分子物质进出细胞的方式：胞吞和胞吐胞吞：大分子物质和颗粒性物质附着在细胞膜上，由细胞膜内陷形成小囊，包围着大分子。然后小囊从细胞膜上脱离下来形成囊泡，进入细胞内部，这种现象叫做胞吞。如：巨噬细胞对细菌、异物的吞噬；人体小肠上皮细胞摄取蛋白质、脂肪等。胞吐：细胞需要外排的大分子，先在细胞内形成囊泡，囊泡移动到细胞膜处，与细胞膜融合，将大分子排出细胞。如：分泌蛋白的合成与运输。胞吞和胞吐作用也都是耗能的过程合作探究:(8分钟）1.导学案上不能自己解决的问题2.合作探究部分的探究点一、二、3.在预习过程中发现的新问题讨论要求：先一对一再组内共同讨论，总结完善自纠成果，时刻联系课本，注重效率，及时整理总结组长宏观调控，做好讨论结果反馈及展示点评准备探究一、物质出入细胞的图例分析及影响因素1．被动运输(1)图例分析①A图代表，物质从高浓度一侧向低浓度一侧转运，不消耗能量也不需载体协助，直到平衡为止。②B图代表，物质从高浓度一侧向低浓度一侧转运，不消耗能量，但需要载体协助。自由扩散协助扩散(2)影响因素被动运输的动力来自于，物质从高浓度一侧向低浓度一侧扩散。但自由扩散与协助扩散有所不同(如图所示)。①自由扩散的影响因素：物质运输速度主要取决于，也与物质分子大小和脂溶性有关。②协助扩散的影响因素：除了膜两侧物质的浓度差外，还与膜上有关。当载体达到饱和时，物质浓度变大，物质运输速度。膜两侧物质的浓度差细胞内外浓度差载体的种类和数量不再增加2．主动运输(1)图例分析①A图为，物质的运输是由低浓度到高浓度，并且需要。②由B图可知，主动运输中物质运输的方向既可，也可。能量和载体蛋白主动运输逆浓度梯度顺浓度梯度(2)影响因素①：决定所运输的物质种类和数量。②：凡是能够影响能量供应的因素都影响主动运输速度，如温度、氧气浓度等。a．A图中，b点温度适宜，能量供应充足，此时，限制因素主要是