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中国民族音乐鉴赏PPT.pptx

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.ppt..ppt.中国民族音乐【ZHONGGUOMINZHUYINYUE】中国民族音乐中国民族音乐中国民族音乐产生及其发展中国民族音乐的产生发展基本介绍IntroductiontotheOriginandDevelopmentofChineseEthnicMusic主讲人:XXX时间:20XX.XX

中国民族音乐【ZHONGGUOMINZHUYINYUE】目录CONTENTS音乐的产生及其发展01音乐的作用02中国民族乐队的构成03中国民族管弦乐器的组成和配置04中国传统音乐05

中国民族音乐【ZHONGGUOMINZHUYINYUE】第一部分音乐的产生及其发展音乐的产生及其发展IntroductiontotheOriginandDevelopmentofChineseEthnicMusic

音乐的产生及其发展关于音乐的起源,被科学家称之为“异性求爱”的产物。这种说法是英国著名的生物学家达尔文提出的达尔文认为史前动物常常是以鸣叫声来追求异性的。因此,达尔文由此联想到音乐的起源,认为音乐是在语言产生之前便具有的。

一、萌芽与初步繁荣期――夏、商、西周、春秋、战国。我国是世界上音乐文化发展最早的国家之一,其可考历史可以上溯至新石器时代。根据史籍记载,从原始社会到夏商周时代,比较大型的乐舞有黄帝的《云门》;尧的《咸池》;《韶》;夏的《大夏》;商的《大蒦》;周的春秋末至战国时期,音乐哲学、音乐美学相当发展,尤很高的理论水平。

二、交流和融合时期――秦汉、魏晋南北朝秦朝设立了音乐机构“乐府”第一战争造成的民族融合使大批中亚、西亚和印度人,包括乐舞艺人陆续进入中国第二与此同时,中原音乐文化还经历着南北音乐文化的交流过程,使得北方的民歌、鼓吹乐,以及相和歌等艺术形式的南流为南方民族音乐注入新的发展因素第三

三、高度繁荣时期――隋唐、五代时期从“贞观之治”到“开元盛世”的100多年间唐王朝一度成为我国历史上最为强盛稳定的朝代同时也为文化艺术的高度繁荣提供了良好的社会条件促使诗歌、音乐、绘画、书法、舞蹈、建筑等文化领域取得了全面的突四、向市民音乐的转型时期――宋、元时期01宋、元时期由于商品经济的发展和城市人口的增加,宋元时期市民阶层形成一股强大的社会力量02宋、元时期适应着市民阶层文化生活的需要,市民音乐的蓬勃发展成为宋元音乐文化的重要特征。如瓦子、曲子

五、??明清时期,传统音乐中的说唱、民歌、戏曲歌舞音乐、器乐五大类均已形成自身特有的体系,这是本时期音乐发展的重要的特征。明清时期歌曲极为丰富,特别是民歌,在明中叶以后得到很大发展。明人卓柯月说:“我明诗让唐,词让宋,曲让元,庶几《吴歌》、《挂枝儿》、《打枣杆》、《银纽丝》之类,为我明一绝耳。”

六、新音乐的启蒙和发展时期――中华民国时期中华民国时期它是清末和近代中国文化艺术的重要组成部分。20世纪新音乐发展的第一个阶段是以学堂乐歌为中心的新音乐启蒙阶段。新音乐是指晚清以来随着西洋音乐的传入而逐步建立发展起来的、不同于此前中国传统音乐的新音乐20世纪前半叶,新音乐以其迅猛之势发展成近代中国音乐的一大潮流七、中国进入流行音乐的高峰期中国进入流行音乐的高峰期现代音乐受西方文化的影响,产生了许多分支。由于络、媒体的普及,使音乐的流传速度大大加快。还开设了音乐学院。

中国民族音乐【ZHONGGUOMINZHUYINYUE】第二部分音乐的作用音乐的作用IntroductiontotheOriginandDevelopmentofChineseEthnicMusic

音乐的作用音乐艺术在对人的道德情操、修养方有益的作面起到有益的作用音乐主要有教化和娱乐的作用:一、教化:教化也是音乐的主要功能之一,而教化的形式则是“寓教于乐”。?二、娱乐:这是一种高雅的娱乐,也是一种积极的放松、有文化的休息。?

音乐的作用一、教化“乐者,所以象德也”“乐终而德尊。”我国古代大教育家孔子的美育思想在“兴于诗,立于礼,成于乐”的论述中体现得最为明确,在他看来,“乐”就是造就一个完美的人的最终目标。一、教化在中国古代教育中必须要学习“六艺”,即乐、数、书、礼、御,射。可见中华民族对音乐功能的重视。通过音乐调节人的情绪,可以发挥和体现人性之“善”的本性。一、教化当音乐无法完全抚平人的内心的时候,则要辅以“手舞足蹈”。通过舞蹈来实现内心的平和。在中国古代社会,“乐”与“舞”是紧密相连的。

音乐的作用二、娱乐音乐与情绪的关系:当一个人心情悲哀、沮丧时,对听到的音乐会感到悲伤、凄凉。当一个人心情舒畅、愉快时对听到的就完全相反了。1、音乐的音

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