小学英语跨学科教学项目化实施.pptx

小学英语跨学科教学项目化实施

01现状与必要性——为何选择跨学科项目化02核心理念——跨学科项目化的内涵与原则-目录-04实施流程——课堂落地的关键步骤05评价体系——多维度的科学评估06案例与建议——从实践到推广03主题设计——如何构建跨学科项目主题

现状与必要性——为何选择跨学科项目化01

传统英语教学多为单词、句型机械操练，学生难以在真实语境中综合运用语言。

缺少情境模拟，学生无法将所学知识与实际生活紧密联系，语言应用能力受限。教师在学科整合设计上经验不足，难以将英语与其他学科有机融合。

真实情境任务创设能力有限，无法为学生提供足够贴近生活的学习场景。学生文化理解力欠缺，对不同文化背景知识掌握不足，难以开展跨文化交流。

批判性思维未得到充分培养，面对问题时缺乏独立思考和分析能力。英语教学局限学生能力短板教师面临的挑战当前困境

新课标核心素养新课标明确指出英语教学要培养学生的“语言能力”“文化意识”“思维品质”“学习能力”四大核心素养。

这四大核心素养相互关联，共同促进学生综合素养的提升，为跨学科项目化教学提供了政策依据。跨学科优势以英语为工具，链接科学、艺术、社会等学科，打破学科壁垒，促进深度学习。

在真实交际场景中，学生能够更好地运用英语进行交流，提升语言应用能力。学生需求学生渴望从“学英语”转变为“用英语”，在实际任务中提升语言应用和问题解决能力。

项目化学习能够激发学生的学习兴趣，满足他们探索世界、表达自我的需求。政策要求

核心理念——跨学科项目化的内涵与原则02

项目化教学本质跨学科项目化教学是以英语为纽带，通过真实项目整合多学科知识，让学生在实践中实现“用语言做事情”。

这种教学模式强调学生的主动参与和实践操作，注重知识的综合运用和能力的培养。语言交际能力是基础，通过项目化学习，学生能够更加自然、流畅地进行英语交流。

跨文化理解力是重点，学生在学习过程中了解不同文化，培养跨文化交流的能力。

创造性思维是亮点，鼓励学生在项目中发挥想象力和创造力，提出独特的见解和解决方案。目标指向三要素模型驱动任务是项目的核心，如“策划国际文化节”，为学生提供明确的学习目标和方向。

学科融合是关键，将英语与地理、艺术等学科有机结合，拓宽学生的学习视野。

成果输出是项目的重要环节，通过展览、短剧、双语手册等形式展示学生的学习成果。定义

真实性项目内容要贴近学生的生活实际，让学生能够在熟悉的场景中学习和运用知识。

例如，设计“社区环保宣传活动”，让学生在真实的社区环境中进行英语交流和实践。实践性强调学生的动手操作能力，通过实际操作让学生更好地理解和掌握知识。

如在“植物生长观察”项目中，学生用英语记录植物生长过程，进行实验操作和数据分析。协作性项目以团队合作的方式开展，培养学生的团队协作能力和沟通能力。

学生在小组中分工合作，共同完成项目任务，学会倾听他人意见，发挥自己的优势。趣味性通过有趣的学习内容和活动形式，激发学生的兴趣，提高他们的学习积极性。

例如，举办“英语美食节”，让学生在制作美食的过程中学习英语，感受学习的乐趣。设计原则

世界节日指南案例以“世界节日指南”为例，学生通过英语、地理和美术的融合，深入了解不同国家的节日文化。学生用英语撰写节日介绍，绘制节日海报，制作节日手工艺品，全方位展示学习成果。这个项目不仅提升了学生的语言能力，还拓宽了他们的文化视野，培养了他们的创造力。案例启发

主题设计——如何构建跨学科项目主题03

01从教材内容出发，进行拓展和延伸，挖掘更丰富的学习主题。

如从《Seasons》延伸至“气候与环保行动”，将季节变化与环保知识相结合，引导学生关注环境问题。教材延伸02结合学生的生活实际，选取与生活密切相关的情境作为项目主题。

例如“校园国际日”，让学生在校园活动中体验不同国家的文化，用英语进行交流和展示。生活情境主题来源

将英语与科学学科融合，让学生在学习科学知识的同时，提升英语表达能力。

例如，在实验报告撰写中，学生用英语记录实验过程和结果，学习科学术语和表达方式。英语+科学通过剧本创作和角色扮演，将英语与戏剧艺术相结合，培养学生的语言表达和表演能力。

学生用英语创作剧本，进行角色分配和排练，最后进行戏剧表演，展示学习成果。英语+戏剧学科融合策略

开放性任务设计具有开放性的驱动任务，让学生有更多思考和发挥的空间。

如“如何用英语向外国朋友介绍本地传统节日？”，学生可以从不同角度进行思考和探索。任务分解模板将驱动任务分解为多个阶段，每个阶段融入学科目标，让学生逐步完成任务。

例如，调研阶段让学生收集节日相关资料，语言输出阶段用英语撰写介绍，实践展示阶段进行讲解和表演，反思优化阶段总结经验教训。驱动任务设计

数字工具利用在线翻译软件、AI语音助手等数字工具，为学生提供学习支持。

学生可以通过这些工具