专题21文言文阅读(七年级下册对比阅读)(原卷版+解析).pdfVIP

决胜2023中考一轮地毯式复习一一文言文比较阅读（七年级下）

《孙权劝学》卖《油翁》《室铭》《爱莲说》《活板》

〃孙权劝学

（一）阅读《孙权劝学》，完成下面小题。

初，权谓吕蒙日：“卿今当涂学事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿

治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”

蒙乃始就学。及曾常过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！蒙日：

“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

1.下列选项中加点词语意思都相同的一项是（）

A.孰看孤未着柳絮因风起门庭荐市

B.业鲁肃过寻阳将复何业由表及里

C.可蒙论议意可口去与人为善

D.结友内别人不知巾不愠挺身狈•出

2.把文中画线句翻译成现代汉语。

但当涉猎，见往事耳。

3.选文中孙权是怎样说服吕蒙学习的？请结合相关内容简要概括。

4.联系选文中吕蒙的变化及链接材料，谈谈怎样才能让学习进步？

【链接材料】一年来归，妻跪问其故，羊子日：“久行怀思，无它异也。“妻乃引刀趋

①机而言日：“此织生自蚕及，成于机杼。一丝而累，以至于寸，累寸不已，遂成丈匹。今

若断斯织也，则捐②失成功，稽废时日。夫子积学，当日知其所亡③，以就懿④德。若中道

而归，何异断斯织乎？“子感其言，复还终业，遂七年不返.

节（选自《后汉书•烈女传》）

【注】①趋，快步走向；②捐，抛弃；③亡，通“无”，不足；④魏，美好。

（二）阅读下面文字，完成下面小题。

孙权劝学

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿

治经为博士耶！便当涉猎,见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书、自以为大有所益。”

蒙乃始就学。乌鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，吴下阿蒙！”蒙日：

“士别三日，即更刮目相待,大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别3

5.解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）但当涉猎_________________

2（）亦复吴下阿蒙

3（）及鲁肃过寻阳

6.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

（I）孤岂欲卿治经为博士邪！

2（）士别三日，即更刮目相待。

7.结合下面的链接材料说一说，读了裆四个边段后你获得r怎样的启示？

【链接材料】

（赵）普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，闽

户启隹取书，读之克日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发匪视之，则《论语》二十篇

也。

（选自《赵普》）

（三）阅读《孙权劝学》，完戊下而小题。

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂学事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿

治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”

蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才咯，非复吴下阿蒙！