6.2密度-2023-2024学年八年级物理上册教材解读与重难点突破（人教版）.pdfVIP

第六章质量和密度

第2节密度

教材考点梳理

一、实验：探究物体的质量和体积的关系

1.实验步骤：

（1）天平分别测出多个长方体铝块的质量，并记录在表格中。

（2）用刻度尺分别测出它们的体积，并记录在表格中。

（3）分别求出每次的质量与体积之比。

（4）把铝块换成铁块或铜块，重复上述实验。

2.实验结论：

（1）同种物质，物体的质量与体积的比值是相同的。

（2）不同种物质，物体的质量与体积的比值一般是不相同的。

二、密度（ρ）

1.定义：

某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。

2.物理意义：它表示单位体积的物体的质量。

3.公式：

4.单位：

3-3

（1）国际单位：千克每立方米（kg/m，kg·m）

3-3

（2）常用单位：克每立方厘米（g/cm，g·cm）

333

（3）单位换算：1g/cm10kg/m

5.性质（观察密度表）：

（1）密度是物质的一种特性，密度的大小由物质本身的性质决定，同种物质的密度是相同的。

（2）密度的大小与物体的质量、体积、形状无关，但与物质的种类、状态，温度有关。

6.密度的图像分析：

（1）由图像可知：同种物质的质量和体积成正比。

（2）由图像可比较较密度大小：图像越靠近“质量轴”，密度越大。

（3）由图像还可以求出物质的密度（如右图）。

三、密度的计算

1.密度公式的应用：

（1）计算物质密度：，可以鉴别物质。

（2）计算物体质量：mρV，如求纪念碑的质量。

（3）计算物体体积：Vm/ρ，如求细铁丝的体积。

2.判断金属球是否空心（以铜球为例）：

（1）比较密度：先求出金属球的密度，若ρ＜ρ，则金属铁球是空心的。

球铜

（2）比较质量：假设金属铁球是实心的，求出实心铜球的质量m，并与测量得到的金属铁球

实

的质量m相比较，若m＞m，则金属铜球是空心的。

球实球

（3）比较体积：假设金属铁球是实心的，求出实心铁球的体积V，并与测量得到的金属铁球

实

的体积V相比较，若V＜V，则金属铜球是空心的。

球实球

重难点突破

1、随着汽车向轻量化方向的发展,塑料在汽车上的用量日益增加.之所以用塑料代替钢铁,是因

为“塑料比铁轻”,这句话的真实含义是()

A.塑料比钢铁轻一些

B.塑料的密度比钢铁小一些

C.塑料的质量比钢铁小一些

D.塑料和钢铁的质量一样大

2、对密度概念的理解，下列说法中正确的是()

A.某种物质的密度与质量成正比

B.密度是指单位体积物质的质量

C.某种物质的密度与体积成反比

D.质量相同的不同物质，体积大的密度也大

3、小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图

所示,则量杯的质量与液体的密度是()

液体与量杯的质量m/g406080100

液体的体积V/cm320406080

3333

A.20g，1.010kg/mB.60g，0.810kg/m

3333

C.