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2024—2025学年度第一学期质量监测
九年级语文
(本试卷满分120分,考试时120分钟)
注意事项:
1.本试卷为试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(33分)
你所在的学习小组开展以“科技赋能生活,千里婵娟共赏”为主题的学习探究活动,请你参
加并完成下列任务。
探究一月亮与历史
1.请你用楷体或行书将本次活动的主题“科技赋能生活,千里婵娟共赏”十二个字正确地书写在下面的田
字格内。
2.下面是小秦为此次活动拟写的开场白,请你帮他解决其中的语言文字问题。
“月下飞天镜,云生结海楼。”月亮在中国人眼中,从来都不是一颗普通的星球,神话传说、诗词歌
赋、民俗习惯等都赋予了它深刻的文化内涵。月有升落圆缺、隐现明暗,每一种意象都关乎人类精神和命
运的传承,包含着人们的悲伤与欢乐。总之,月亮在我国从古至今的文学作品中被寄托了很多情感,意蕴
丰富唯美,像征独特多元。在中华文化中的那道月光始终生生不息,滋养着国人的心灵。这就使得古往今
来咏月的诗词,成为中华民族特有的文化名片、民族精神认同的具象。下面让我们一起走进“月亮”的世
界!
(1)开场白中加点字“予”读音正确的一项是()
A.yúB.yǔ
(2)开场白中有一个错别字,请改正。
像征______
探究二月亮与科学
随着科技的发展,月亮的神秘面纱正被逐渐揭开。小秦搜集了部分关于月食的资料,请你据此完成下面小
题。
①月食是一种天文现象。②当太阳、地球、月球运动到同一条直线,月“钻”进地球的阴影里时,
原本被太阳光照亮的部分,有部分或全部得不到太阳的光照,使得位于地球上的观测者无法看到平时月
的样子。③月食发生时,太阳、地球、月球恰好或几乎在同一条直线上,因此月食必定发生在满月的晚上。④
完整的月食的过程分为______、食既、食甚、______、______五个阶段。⑤月食不但是可以观赏的美妙天
象,同时也是对中学生进行科普宣传、激发其天文兴趣的好机会。
3.请提取第①句的主干,并写在下面的横线上。
____________________
4.资料第④句中有三个词语排序混乱,请将它们按正确的次序填写在横线处。(只填序号)
A.生光B.复圆C.初亏
5.请你根据上述内容帮李明老师拟写一则通知。
科技赋能生活,通过新科技我们可以更加直观地了解月亮。因此,李明老师打算带着九年级(1)班全
体同学于11月27日去青海科技馆参观学习。请大家上午11点在学校南门集合,一起出发。据此完成下面
小题。
通知
亲爱的同学们:
______________________
李明
2024年11月24日
6.科技馆内悬挂着中国探月工程的标识“月亮之上”。同学们很感兴趣,请你向同学们介绍此标识。
7.在人工智能厅,讲解员与同学们就“科技改变生活”话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完
整。
讲解员:同学们好,欢迎来到人工智能厅,人工智能主要是指用计算机模拟类似于人类的某些智能活
动,它已广泛应用于日常生活。①______?
同学甲:扫地机器人能自动清扫垃圾。
同学乙:智能语音导航,可以帮人精准识路。
同学丙:还有人脸识别!让身份验证更便捷。
讲解员:说得好!同学们,人工智能的时代已经到来,你们将大有作为啊!
同学丁:②______?
讲解员:同学们以后应该学好科学文化知识,培养创新实践能力,积极拥抱人工智能时代,创造更加
美好的生活。
8.参观结束后,讲解员带同学们来到了科技馆中面向青少年开放的“科学工作室”,交流感想、答疑解惑。
小安为人工智能厅写了一则宣传标语,请你仿照他的形式,再为航空航天厅写一则宣传标语。
人工智能厅:智慧赋能遇见未来
航空航天厅:______
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