人教版八年级上册地理精品习题课件 3. 第三章 中国的自然资源 3.1 自然资源的基本特征.ppt

地理小组的同学在这次实践活动后准备在学校以及他们各自所在的社区发起一项公益活动——跳蚤市场活动。(4)对于如何处理身边的垃圾,你还有哪些建议和方法?及时清运和处理垃圾,垃圾分类、回收等。*******能力突破基础通关知识梳理素养达标第三章第一节第三章中国的自然资源第一节自然资源的基本特征第三章第一节自然资源的基本特征一、可再生资源与非可再生资源知识梳理1.自然资源:指自然界中对人类活动有的土地、阳光、矿产、森林、水和水能等。价值类型定义举例可再生资源在自然界中,可以在较短时间内、,或者可以的自然资源?土地、阳光、森林、水和水能等非可再生资源在自然界中,形成、再生过程非常,相对于人类历史而言,几乎不可,用一点就少一点的自然资源?各种资源,如煤炭、石油、铁矿等?2.分类更新再生循环使用缓慢再生矿产3.合理利用和保护资源(1)对非可再生资源:使用和综合利用,以及寻找新的替代品。(2)对可再生资源:和培育,以及最充分地加以利用。保护节约二、总量丰富,人均不足4.我国自然资源的特点(1)总量:自然资源总量,种类相当齐全,可谓地大物博。(2)人均不足:因人口,自然资源的人均占有量远世界平均水平。5.我国资源利用现状:随着人口增长和经济的快速发展,对自然资源的还将大幅度增加,我国自然资源相对短缺,人均不足且仍在的状况更加突出。丰富众多低于需求量下降改进技术，提高资源，加强资源的回收和循环利用新能源6.保障自然资源供给的主要措施利用率保障自然资源供给的主要措施开发新材料、培养节约能源的意识加强针对资源保护的立法工作，依法保护自然资源基础通关知识点1可再生资源与非可再生资源1.下列选项中,全部属于自然资源的是()A.土地、淡水、铁矿石B.玻璃、石油、野生动物C.钢铁、闪电、阳光D.杂交水稻、森林、煤炭A2.[2022·辽宁中考]下列都属于可再生资源的是()A.土地、森林 B.森林、铁矿C.太阳能、煤矿 D.天然气、水A3.下列关于自然资源的说法,正确的是()A.水资源是可再生资源,没有必要节约用水B.我国地大物博,可以大量消耗自然资源C.人类的生活、生产离不开自然资源D.矿产资源是非可再生资源,要禁止使用C知识点2总量丰富，人均不足我国幅员辽阔,自然环境多样。下图为中国人均资源占有量与世界平均水平比较图。读图,完成4~6题。中国人均资源占有量与世界平均水平比较图4.图中人均资源占有量最接近世界平均水平的是()A.煤炭 B.耕地C.天然气D.石油5.图示反映出我国自然资源的基本特征是()A.人均占有量多 B.人均占有量少C.总量丰富 D.类型单一AB6.为保障我国资源安全,我们应该 ()①扩大石油等重要资源的进口渠道②改进技术,提高资源利用率③无节制开采资源④开发新材料、新能源A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④C[2022·泰州中考]造纸术是中国古代四大发明之一,促进了人类文化的传播。读与造纸生产相关的资源示意图,完成7~8题。能力突破7.图中属于非可再生资源的是()A.土地 B.煤炭 C.森林 D.水8.从纸张生产和使用的角度看,下列做法合理的是 ()A.无节制采伐林木 B.节约使用纸张C.过度开采地下水 D.污水直接排放BB[2023·内蒙古中考]读我国2004~2020年能源消费占比构成图,完成9~10题。我国2004~2020年能源消费占比构成图9.从图中可知,2004~2020年期间,我国能源消费()A.石油消费占比最低B.天然气消费占比逐渐提高C.可再生能源消费占比减少D.煤炭消费占比逐年降低B10.我国为实现能源的可持续利用,应采取的措施有 ()①不断扩大煤炭、石油等能源的开采规模②发展可再生能源,丰富能源类型③取消海外进口,实现自给自足④提高能源利用效率,减少浪费A.①② B.②④ C.①③ D.③④B11.【学科素养?综合思维】阅读图文材料,完成下列问题。材料一