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(必备)教育教学工作总结2篇

(必备)教育教学工作总结2篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论，做出有指导性结论的书面材料，它有助于我们查找工作和事物进展的规律，从而把握并运用这些规律，不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？下面是我帮大家整理的教育教学工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

教育教学工作总结1

一、基础建设

1、组建了专、兼职搭配的工作团队。中心内部还下设了秘书组、科研组、教学组等机构。

2、基本完成了同学工作基础数据的人员信息统整工作。

3、大力推动信息化基础平台建设工作。硬件设备已经到位，中心网站域名注册备案、中心网站设计、中心办公系统、教学讨论资源数据仓库等信息化系统建设有序开展。

二、科研管理

1、组织课题申报、评奖以及日常课题管理工作。完成20xx首都高校生课题中期检查、20xx课题申报，20xx—20xx年度首都高校生思想政治教育优秀科研成果评比，获批教育部课题4项、北京市哲学社科重点课题2项、一般课题1项、支持课题3项，课题讨论经费合计16、2万。

2、编辑、筹备出版德育学术创新文集。

3、加入社科处科研统计系统，完成德育系统老师的科研统计、表彰。

三、教学管理

1、与教务处建立全面对接的工作关系，定期参加学校教学管理系统的工作会议，保证日常教学管理工作的有序开展。

2、完成课程简介更新、教育教学专项申报、教学成果奖申报、课程排课、教学研讨等日常教务管理事务。

3、组织了《高校生适应与进展》精品课程群建设和申报工作。

四、队伍建设

1、开展了新近聘任老师申请老师资格证的教育教学力量测试。

2、组织参加首都高校生思想政治教育科研培训会。

3、完成了20xx年德育系统老师职称申报工作，2人位晋升副教授、12人获得讲师资格。

五、对外沟通

1、完成《北京教育德育版》20xx年11月刊四版封面宣扬工作。

2、组织参与教育部社科中心主办的“国际化视野下的高校德育讨论主题论坛”。

3、承办北京市高校辅导员（西南组）沙龙。

4、接待北京师范高校、中国音乐学院2所高校来中心考察、沟通。

中心成立以来的快速进步与进展，离不开各位领导、专家的关怀、支持与关心，在辞旧迎新之际，中心谨向各位领导、专家表示最真诚的感谢，诚心祝福大家身体健康，新春欢乐！新的一年，中心将锐意进取奋力拼搏，为高校高校生思想政治教育的改革与进展做出更大贡献，以更加优异成果回报各位领导、专家的厚爱！

教育教学工作总结2

科学课是培育学校生科学素养的新课程。课程内容的支配意图、教学方法的选择选用，都具有很大的开放性。注意同学的科学素养的培育与提高。一学期来，通过仔细地钻研教材，探究实践，学习课标与有关资料，扎实教育教学工作，同学的科学探究力量达到了提高。并且培育了浓后的科学探究爱好，具备了相应的科学学问。取得了良好的教学效果。为总结阅历、接受教训，进一步搞好下学期教育教学工作做本学期教育教学工作回顾总结如下：

一、仔细学习，更新理念。

学期初，首先仔细学习《课程标准》，明确培育目标和教学要求，做到有的放矢。其次仔细钻研教材，明确课程支配意图。学习新的教学方法，讨论有关资料，并在教学实践中运用、反思。力争用科学有效的方法对同学施以最佳的教育影响，提高了同学的科学素养，培育了良好的学习爱好。

二、扎实教学，效果良好。

首先，仔细钻研教材，讨论同学，并依据教材内容支配意图和同学实际学情，仔细制定了切实可行的教学工作方案、单元教学支配、课时教学方案。整合社区、大自然、多媒体远程教育等教学资源，打破课时和课堂的局限。让同学主动地带着课堂的问题，到大自然、生活中去观看、调查、试验。从中感悟学问，学习探究的方法。提高力量，培育爱好。其三、同学在老师创设的状况下乐观主动地在老师的引导下进行调查、试验、记录。老师准时对同学的作业进行仔细细致的批改。科学的评价，扩大了同学的学问视野，取得了比较好的教学效果。

三、反思提高，扬长避短。

一学期的教学工作是在实践、反思、学习、改进的循环中前进的。制定了课程，试验讨论方案，常常听课学习、实践反思、改进。并不段分析教学得失，总结阅历。做到节节有反思、期期有总结、提高了教育教学力量。

尽管取得了一些成果、但不足也是并存的。主要表现在以下几方面：

（1）钻研教材不透不深，教学难、重点把握不准，致使六班级物质变化单元的白糖、蜡烛燃烧试验这样贴近同学生活的内容也没有得到重视。