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22.[2023·石家庄裕华区月考]在历史发展的长河中,资本主义的兴起和发展是一个漫长的过程。经济发展状况可以决定一个民族的兴衰荣辱,创新是一个民族发展的不竭动力。阅读材料,回答问题。(14分)232221【探索篇】材料一公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标……正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争,拉开了不同文明间相互联系、相互注视,同时也相互对抗和争斗的历史大幕。——摘编自《大国崛起》解说词232221232221(1)材料一中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?(2分)这一历史事件对世界历史产生的主要影响是什么?(2分)历史事件:新航路的开辟。主要影响:世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来;世界不同文明之间的相互影响、相互对抗不断加强。【创新篇】材料二工业革命之所以最早发生在英国,除了英国具备进行工业革命的一般条件外,它还具有其他国家所不具备的优势。英国殖民者通过对殖民地的无情掠夺和奴隶贸易,从海外获取了远远超过其他国家的财富。英国最大的优势,而且也是其他国家所缺少的,便是存在大量无家可归的流动人口……他们中涌现出许多企业家和发明家。在英国,由于行会制度比较薄弱,所以商品生产的自由竞争更可顺利地发展。英国四面环海,多优良港口,公路和运河将各地联系起来,便利的交通运输促进了国内工商业的发展。——摘编自张跃发《近代文明史》232221(2)根据材料二及所学知识,指出“他们中涌现出许多企业家和发明家”,其中最关键的发明是什么。(2分)根据材料二,概括英国率先进行工业革命的原因。(6分)最关键的发明:瓦特改进蒸汽机。232221原因:广阔的殖民地为英国工业革命提供了资本和市场;大量无家可归的流动人口为工业革命提供了充足的劳动力;有优越的人才优势;行会制度比较薄弱,有利于经济革新;等等。(3)综合上述材料,概括两个历史事件在经济上的共同作用。(2分)232221都推动了资本主义的兴起与发展(促进了资本主义经济的发展)。23222123.[2023·石家庄裕华区月考]美利坚民族在其形成过程中,经历了残酷的斗争,它的崛起不是偶然的,而是具备了充分条件的。阅读材料,回答问题。(10分)材料一长期以来,我们受到历史久远偏见的迷惑,为迷信付出了极大的代价。我们曾经自夸受到大不列颠的保护,不去注意它的动机是利益而根本不是情谊;它并没有为了我们的缘故保护我们免于受到我们敌人的侵犯,而是为了它自己的缘故防卫它的敌人,为了任何其他缘故防卫那些与我们并无争端的人。——摘编自[美]托马斯·潘恩《常识》(1)根据材料一,指出英国保护北美殖民地的动机。(2分)结合所学知识,指出北美反抗英国“保护”的斗争指的是什么。(2分)动机:维护英国的利益。斗争:美国独立战争。232221材料二随着对密苏里州版图争论的展开,奴隶制才真正成为一个南北方所共同关心的重要的政治问题,争论的焦点问题是,奴隶制无限制的扩张与最初《西北令》所规定的限制条款之间存在矛盾……1846年的《威尔莫特限制性条款》才真正开始了废除奴隶制的立法过程,并导致了美国内战的爆发……内战前美国的制造业发展迅速,内战后的半个世纪中,制造业的发展更为显著。——摘编自[美]斯坦利·L.恩格尔曼等主编《剑桥美国经济史》232221(2)根据材料二,概括南北战争前美国面临的困境,(2分)并结合所学知识,分析该困境的解决对美国历史发展产生的影响。(2分)困境:奴隶制无限制的扩张(奴隶制的存废问题成为南北方矛盾的焦点)。232221影响:维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。材料三早在1636年,马萨诸塞湾殖民地成立才6年,一所学院就建立起来,这就是两年后以约翰·哈佛的名字命名的哈佛学院。马萨诸塞一位致力于公共教育与学校改革的福音派教徒霍勒斯·曼甚认为:“只有消灭无知,才能消除不幸、犯罪和苦难的根源。”到了19世纪中期,免费初等教育开始迅速发展起来。——摘编自王亚杰《美国崛起的历史原因考察》232221(3)上述材料和问题探究的主题是什么?(2分)美国崛起的原因(条件)。232221**期中适应性评估卷返回题型栏目导航期中适应性评估卷期中适应性评估卷题型导航选择题一非选择题二1.商人利用积聚的货币资本逐渐参与到生产领域,他们购买原料分发给手工工匠进行生产,并预付部分工资,工匠则在规定的时间内交回产品,从商人那里领取劳动报酬。下列对材料的理解,正确的是()A.商人和工匠之间
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