人教版九年级上册物理授课课件 第十五章 电流和电路 15.3 串联和并联.ppt

串联电路的特点：电流从电源的正极出发流向负极，只有一条通路。用电器互相影响，不能独立工作。开关控制整个电路，与位置无关。为什么圣诞树上的灯一直都是同时闪耀的呢？在并联电路中，不同位置的开关，它们的控制作用一样吗？不一样探究实验注意：连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。探究实验这些电路是什么电路呢？又有什么特点呢？在并联电路中，改变开关的位置，它的控制作用会变吗？并联电路的特点：在并联电路中，电流有两条（或多条）路径。用电器互不影响，能独立工作。干路开关控制整个电路，支路开关只控制这一条支路。干路开关控制所有用电器，支路开关控制该支路用电器电路特点串联并联电路图连接方式首尾顺次连接首尾并列连接电流路径只有1条2条或2条以上电路特点元件相互影响元件互不影响开关作用控制所有用电器，开关位置不影响控制作用干路开关控制所有用电器，支路开关控制该支路用电器巧计歌诀串联就是一条路,一灯烧毁全路断；一个开关管全局,开关位置无影响。并联电路像河流,分了干路分支路；干路开关全控制,支路电器独立行。【例2】要求Ll和L2并联，S1只控制L1，S2只控制L2，S3控制所有灯泡，设计并画出相应的电路图。（1）定义法：若电路中所有元件是逐个依次首尾相连，此电路是串联电路。若用电器是“首首相连，尾尾相连”并列连接在电路两点间，此电路是并联电路。识别串联电路与并联电路的方法（2）电流法（最常用）：【辨别复杂不规则电路】在识别电路时，让电流从电源正极出发，经过各用电器回到电源负极，确定电流路径的个数；若电流始终是一条路径，这些用电器的连接方式就是串联；若电流在某处分为几条支路，每条支路上只有一个用电器，电流在电路中有分有合，电流有多条路径的，这些用电器的连接方式就是并联。识别串联电路与并联电路的方法拓展：拆除法【辨别实际电路】根据串联电路中各用电器相互影响，并联电路中各用电器互不影响。串联电路中，出现一个断点或拆除一个元件，电路中所有用电器都会停止工作；并联电路中，断开一个支路上的开关或拆除其中一个用电器，其他用电器仍能正常工作。生活中的串联电路：用来装饰店堂、居室,烘托欢乐气氛的彩色小灯泡一般是串联的。串联电路和并联电路都是最基本的电路，实际生活中的许多电路都是由最基本的电路组合而成的。生活中的并联电路:家庭中各个用电器都是并联的,冰箱的照明灯和压缩机之间是并联的，指挥交通的红、黄、绿指示灯是并联的。请思考：图中的用电器是串联的还是并联的？并联并联并联串联为什么夜晚有声响时，楼道灯才会亮？请设计相应的电路图？夜晚白天有声音无声音【例3】在汽车转向灯电路中，要求左转弯时只能左转向灯亮，右转弯时只能右转向灯亮，不能出现在操作转向开关时左、右转向灯同时亮的情况。下列设计中最合理的是（）DABCD元件逐个相连，无分支。各用电器工作有关联：任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。串联电路连接特点工作特点开关控制的特点各用电器两端分别连在一起，然后接到电路中。某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作。干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控制所在支路上的用电器。并联电路连接特点工作特点开关控制的特点学习目标知识回顾导入新课知识点一串联和并联知识点二连接串联电路和并联电路知识点三生活中的电路课堂总结思维导图当堂训练第十五章电流和电路第3节串联和并联第3节串联和并联学习内容导览串联和并联连接串联电路和并联电路生活中的电路1．知道什么是串联电路和并联电路，会画简单的串、并联电路图。2．通过实验探究出串、并联电路的特点，会连简单的串并联电路。（重点）3.根据已有知识能按要求设计简单的串、并联电路。（难点）4．能区分并举出生活生产中串、并联电路的应用实例。1.电流（1）电荷的移动形成电流。（2）移动的方向规定为电流的方向。2.电路：用导线把等连接起来就组成了电路。电路图：用表示电路连接的图。4.电路的三种工作状态：、、。定向正电荷定向电源、用电器、开关元件符号通路断路短路这些灯是怎样连接的呢？怎样让两个小灯泡同时发光呢？提示：

不能把电池的两端用导线