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小升初专项复习练

11.习作表达;一、语言实践。

1.这学期你的语文成绩进步很快,老师临时让你发表学习感

言。请你快速打个腹稿,将你先说什么,后说什么,重点说什

么的整体思路写下来。;2.本学期班级举行了“同读一本书”活动,你

们同读的是哪一本书?交流了哪些问题?想一想,填一填,说

一说。;针对交流的问题,你的看法是:?尼尔斯虽然有些调皮、

任性,但还是一个善良的孩子。他在没有变成小狐仙前经常捉弄

小动物,对母亲搞恶作剧,比如伸脚把母亲绊倒,十分调皮。后

来,他在骑鹅旅行的过程中帮助;3.下面是某辩论类节目官网下的一则评论,哥哥看完后对这则

评论持不同看法。请你组织好语言,抓住网友“相信自己”评

论中的漏洞,以回复的方式替哥哥进行反驳。

××节目官方网站:#逆境更有利于人的成长VS顺境更有利于

人的成长#快来发表你的观点吧!;相信自己;明天会更好;4.六年级(1)班决定于6月20日在教室举办一场“放飞梦想”毕

业联欢会,请完成下面的任务。

(1)撰写开场白。;(2)给好友张华写上简短的毕业赠言。;二、小练笔。;2.“情以物迁,辞以情发。”为了抒发感情,我们可以把情感

融入具体的景物中。请任选下面一个情境写一写,表现出你心

情“好”的状态。

走在小溪边 漫步在大海边

坐在院子里 徜徉在花海中;3.在《真理诞生于一百个问号之后》一文中,我们学习了用典

型的事例说明观点的方法,请你运用这个方法写一段话,说明

“实践出真知”。;【示例】实践出真知。大家都知道“两个铁球同时落地”的故

事,伽利略凡事不但喜欢多想一想,还要去试一试。他大力提

倡观察和实验,他对亚里士多德的“如果把两件东西从空中扔

下,必定是重的先落地”的理论产生了怀疑。他认为不管是轻

是重,它们从高空落下时,都同时落地。他在比萨斜塔上进行

试验,两只球从空中落下,同时落地。他用行动告诉我们:只

有实践才能看清事物的本质。;三、习作。

1.你有过开心、难过、激动、后悔等感受吗?是什么事情让你

产生了这些感受?回忆一下事情的经过以及当时的心情,写出

题目,并把下面的提纲补充完整。

题目:?那一刻,我后悔了

开头:以?环境描写(开门见山、环境描写、巧用修辞等)的

方式点明这件事让自己?后悔(心情),照应文题。

中间:;①事情的起因—— ?我跟同学闹别扭,被妈妈批评了。

②事情的发展—— ?我顶撞了妈妈,我们大吵了一架。

③事情的高潮—— ?我夺门而出,妈妈出门找我的时候摔

伤了。;结尾:点明这件事给自己的影响,照应题目。;2.何谓先生?就是那个启蒙、引领和栽培我们的人,父母和前

辈是我们的先生,“子贤岂无自,严慈家教勤”;师长自不必

说,是我们的先生,“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”;

艰难困苦是我们的先生,“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻

香”。“三人行,必有我师焉”,人生在世,人人皆可为我的

先生,我也有可能成为别人的先生。请以“先生”为话题,结

合自己的生活经历写一篇习作。题目自拟,注意把印象深刻的

内容写具体。

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