《木兰从军》教学设计.docx

《木兰从军》教学设计

一、引入：

老师说：今天的课程要求大家能够尽情地读出8个字，敢于大胆地说出来，你们能做到吗？在上节课中，我们完成了两个任务：

1.自由阅读课文。

要求：不添加或漏掉任何字，每个字都要准确无误地读出来。

2.练习朗读课文。

要求：注意标点符号的停顿，边读边思考，体会词语的含义。

在今天的课程中，除了继续练习朗读，我们还要完成另一个任务：

3.比赛一下，看看谁的朗读最好。

规则：（1）选择自己最喜欢的一小节进行朗读。

（2）当第一位同学读完后，其他同学可以向他提出挑战。

（3）每个小节选出一位冠军，为我们示范朗读。

二、精读课文

（完成规则中的第1和第2条后，选出四位冠军上台）

1.请第二小节的冠军选手示范朗读：

提问：你为什么能够将“着急”这个词读得如此出色？你能告诉同学们花木兰为什么会感到着急吗？（你可以请好朋友帮忙）

老师说：是的，朝廷发布了紧急文书，父亲年事已高，又身患疾病，无法参加战斗。弟弟还太小，还不到当兵的年龄。情况紧急，花木兰感到焦急万分，于是她毅然决定女扮男装，替父从军。在这个过程中，她经历了许多曲折，一一说服了全家人。（课堂表演：老师扮演木兰的父亲、弟弟、母亲，学生扮演花木兰。看看你们能如何说服我。）

这位同学不仅朗读得很好，而且解释得更好。我将这张卡片送给你，你愿意将上面的字读给同学们听吗？正是因为你理解了木兰尊老爱幼的品质，所以你才能朗读得如此出色。女同学们一起来感受一下这份情感。（女同学朗读）

2.过渡：木兰整理好行装，告别了家乡和亲人，现在请这位同学为我们朗读。

仔细听他朗读得好在哪里？

出示句子：

花木兰告别了家乡和亲人，穿上战袍，骑着骏马，渡过黄河，翻过燕山，来到了前线。在多年的征战中，她为国家立下了赫赫战功。

学生找出朗读得好的地方：穿骑渡过赫赫战功

（老师示范朗读，指定学生朗读。）

提问：你们知道为什么要这样朗读吗？（告诉我们这条路很漫长、充满艰辛，从军是非常辛苦的，但木兰并没有被困难吓倒，而是勇往直前）

配乐朗诵：你听，万马奔腾；你看，硝烟弥漫；看看

（出示图片1）她骑马奔袭，奔驰沙场，英姿飒爽，勇敢地杀敌，为国家立下了卓越的战功。这是因为她热爱祖国。

（请刚才朗读这一段的同学，将“热爱祖国”这个词读给同学们听。）

一起朗读这一段。（让我们一起学习像英姿飒爽的花木兰一样）

3.过渡：经过十二年的战斗，父母盼着女儿归来，整整等待了十二年，木兰终于胜利地回到了家乡。（请读第四小节的同学朗读）

出示句子：将士们前来探望她，这才发现，英勇善战的花将军，原来是位年轻的姑娘。

老师发现你这一句读得很好，但我有一个小小的问题，十二年，那么长的时间，怎么会没有人发现木兰是个姑娘呢？（出示图片２）

小结：是啊，正是因为战火不断，马不停蹄更因为木兰是一个自信自强的女子。虽为女儿身，却有男儿志。

（请学生读这个词）

自己有感情的读这一段。

４、让我们用一句话来赞一赞今天我们认识的这位花木兰。

出示：花木兰______________________。

请读第一小节的学生读。指名读第一小节。齐读第一小节。

听了你们的赞扬，老师也想来赞一赞花木兰。

古有花木兰，替父去从军你听嘹亮的歌声在回荡，让我们把女英雄的形象牢记心中。

５、齐读全文

三、布置作业

从古到今，女英雄不止花木兰一个，如穆桂英

江姐等，课后请同学们收集女英雄的故事，讲给朋友听。

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

2、通过对语言文字的朗读、感悟，体会花木兰爱国爱家的英雄品质。说说花木兰是怎样说服家人的。

教学过程：

一、激情导入：

小朋友们，老师很想知道你们长大了想干什么，能告诉我吗？指名说。有没有想过成为一名英雄？

什么样的人才算是真正的英雄呢？指名说。

今天我们就来认识一位中国古代的英雄。她的名字叫——板书：木兰

这节课我们继续学习《木兰从军》。

二、品读课文

1、首先请一位小朋友读第一节。指名读。

你读懂什么了？指名说。（木兰是一位女英雄）

思考：文中哪些字、词、句让你觉得她是一名英雄？轻轻读读课文，边读边想，遇到重要的地方可以划下来，多读几遍。

生自读课文。

2、汇报交流。（依学生回答随机进行）

小朋友们，大家都想做英雄，其实，那些大胆发言，勇于说出自己想法的同学就是课堂上的小英雄，谁先来说。

（1）、随机出示：木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。，在多年征战中，她为国立下了赫赫战功。

读一读，想一想，木兰在渡黄河，过燕山是可能会遇到哪些困难？

从军很辛苦，路途艰难，但木兰没有被困难吓倒，而是勇往直前。终于来到了战场。战场上的木兰是什么样的呢？请看图，你看到了什么？还想到了什么？指名说。

她跃马提枪，驰骋沙场，英姿飒爽，奋勇杀敌，为国立下了汗马功劳，她是一位真英雄！