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小学语文阅读教学现状及改进对策研究

目录

小学语文阅读教学现状及改进对策研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、小学语文阅读教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1阅读教学目标定位不准确．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2教学内容与方法单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3阅读教学评价体系不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.4学生阅读兴趣和能力的培养不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.5阅读教学资源分配不均．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、小学语文阅读教学改进对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1明确阅读教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.1遵循课程标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.2注重学生个体差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2丰富教学内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.1拓展阅读资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.2创新教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3建立多元化评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.3.1评价方式多样化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.3.2注重过程性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.4提高学生阅读兴趣与能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.4.1创设阅读情境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

3.4.2强化阅读实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.5合理分配阅读教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.5.1优化教学设施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.5.2加强师资培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

四、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

五、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

5.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

5.2研究展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

小学语文阅读教学现状及改进对策研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

一、内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

1.3研究方法．．．．．