2025年春新北师大版数学一年级下册课件 总复习 第4课时 综合与实践.pptxVIP

北师大版·一年级数学下册

总复习

第4课时综合与实践

进行新课

你从这学期的综合实践中学到了什么?

我能用学到的规律设计许多美丽的图案。

我学会了用不同的方式表示重复。

设计校园装饰图

1.用你喜欢的方式表示下面的规律。

(1)

(2)

2.元元设计了几种黑板报的花边，下一个是什么?圈一圈。

(1)

(2)

(3)

我们小组一起完成了一副有趣的数学连环画，很开心!

我今天带了50元，

想买两个风筝。

这里有好多好看的风筝。

画数学连环画

26元

20元

30元

22元

26元

20元

30元

22元

(1)上面连环画讲的故事是(③)。(填序号)

①爸爸妈妈去买牡丹花②兰兰和朋友去看牡丹花展

③爸爸妈妈带兰兰去看牡丹花展

3.

今天咱们去看

牡丹花展。

我和爸爸的门票都是8元一张，兰兰不用买票。

哇，好漂亮啊!这个“太阳”图案由25盆红牡丹和20盆白牡丹摆成。

12元

20元

(2)根据连环画中的信息填一填。

爸爸妈妈的门票都是(8)元一张；“太阳”图案由(25)盆红牡丹和(20)盆白牡丹摆成；牡丹花扇子(12)元一把，牡丹干花工艺品(20)元一个。

今天咱们去看

牡丹花展。

我和爸爸的门票都是8元一张，兰兰不用买票。

哇，好漂亮啊!这个“太阳”图案由25盆红牡丹和20盆白牡丹摆成。

12元

20元

(3)根据连环画中的信息解决问题。

①买门票一共需要多少钱?

8+8=16(元)

答：买门票一共花了16元。

今天咱们去看

牡丹花展。

我和爸爸的门票都是8元一张，兰兰不用买票。

哇，好漂亮啊!这个“太阳”图案由25盆红牡丹和20盆白牡丹摆成。

12元

20元

(3)根据连环画中的信息解决问题。

②“太阳”图案中红牡丹比白牡丹多多少盆?25-20=5(盆)

答：“太阳”图案中红牡丹比白牡丹多5盆。

今天咱们去看

牡丹花展。

我和爸爸的门票都是8元一张，兰兰不用买票。

哇，好漂亮啊!这个“太阳”图案由25盆红牡丹和20盆白牡丹摆成。

12元

20元

③请你再提出一个数学问题并解答。

买一把牡丹花扇子和一个牡丹干花工艺品一共需要多少钱?12+20=32(元)

答：买一把牡丹花扇子和一个牡丹干花工艺品一共需要32元。

今天咱们去看

牡丹花展。

我和爸爸的门票都是8元一张，兰兰不用买票。

哇，好漂亮啊!这个“太阳”图案由25盆红牡丹和20盆白牡丹摆成。

12元

20元

我捡了60枚。看，我用捡的贝

壳拼成了鲸鱼。

我捡的比你

少10枚。我准备穿一条手链。

(1)元元捡了多少贝壳?

60-10=50(枚)

答：元元捡了50枚贝壳。

4.捡贝壳。

壮壮元元

我们一起去捡贝壳吧。

(2)状状拼成的图案中，蓝色贝壳用了34枚，白色贝壳用了13枚。一共用了多少枚贝壳?

34+13=47(枚)

答：一共用了47枚贝壳。

我捡了60枚。看，我用捡的贝

壳拼成了鲸鱼。

我捡的比你

少10枚。我准备穿一条手链。

4.捡贝壳。

壮壮元元

我们一起去捡贝壳吧。

随堂练习

1.想一想，请你接着画下去。【选自教材第95页巩固与应用第1题】

2.用你喜欢的方式表示下面的规律。

3.与同伴合作，讲一个数学故事，画成一幅数学连环画。

【选自教材第95页巩固与应用第3题】

课堂总结

通过本节课的复习，你还有哪些疑惑?