L10020040《精神病学》课程标准-L.pdfVIP

《精神病学》课程标准

一、课程基本信息

开课教学系、课程

临床医学部

研究室（所）代码

中文精神病学

课程名称课程类别专业选修课

英文Psychiatryintroduction

理论学时26建议

学

总学时322.0授课第5学期

实践学时6分时间

所属课程群康复治疗课程群面向对象康复治疗学专业

先修课程医学心理学可替代课程无

课程负责人李丽华

课程教学团队李丽华、李盛村、周秀娟

二、课程定位：

精神病学是临床医学的一个分支学科，是研究精神疾病病因、发病机制、临

床表现、疾病的发展规律、治疗以及康复和预防的一门学科。由于多数功能性精

神病病因未明，远期疗效不理想，易导致社会功能受损，甚至残疾。严重妨碍了

人民的健康水平。是康复治疗学专业必须掌握的一门核心专业课。通过本课程的

学习可使学生在今后的工作中能应用精神病学基本知识，从事精神疾病或异常脑

功能活动所致的脑功能障碍或残疾的康复工作，以达到教学大纲的要求。

三、课程目标

通过对该课程的学习。使学生基本熟悉精神科常见疾病病人的病因、发病机

制、临床表现、诊断及处理原则。学生应掌握常见精神障碍和心理行为问题导致

的部分精神残疾。对重点人群心理问题早期发现和及时干预力度，知晓精神障碍

社区康复服务常识。

四、课程内容

课程教学目标及学时分配一览表

课程单元学习目标学时学习要求

1.能陈述精神病学的基本内容。能辨别精

神病学与神经病学的异同。

完成作业

精神病学绪2.能描述脑与精神活动的关系（脑结构与

2

论精神活动、脑神经生化与精神活动、脑的

可塑性与精神活动）。观看视频

3.能描述精神障碍的病因学

1.能判断一种精神活动是否属于异常的标

准。

2.能描述何谓精神症状及其特点。

3.掌握精神症状的检查方法和技巧。

4.能识别常见的感觉障碍，能辨别错觉和

精神疾病症幻觉，能识别各种错觉、幻觉以及感知觉完成作业

状学障碍。