【小学数学课件】用综合算式解答两步文字题课件.pptVIP

用综合算式解答两步文字题本课件将带领大家学习如何用综合算式解答两步文字题，掌握解题技巧，并通过练习巩固知识。

学习目标11.理解两步文字题的特点22.掌握用综合算式解答两步文字题的方法33.能够独立完成两步文字题的解答

两步文字题的特点包含两个步骤需要通过两个步骤的计算才能得出最终答案。涉及多种运算可能涉及加减乘除等多种运算，需要根据题意选择合适的运算符号。

解题思路概述11.理解题意仔细阅读题目，弄清楚题目要求什么。22.建立算式根据题意列出综合算式，注意运算顺序。33.计算结果按照运算顺序计算出最终结果。44.验证答案检查结果是否符合题意，是否合理。

示例1：吃苹果的问题小明有5个苹果，他吃了2个，还剩多少个苹果？

理解需求已知条件小明有5个苹果，吃了2个。求解目标求还剩下多少个苹果。

建立算式5-2=？

计算结果5-2=3

结果验证小明还剩3个苹果，符合题意。

示例2：买玩具的问题小红有10元钱，买了一个3元的玩具，还剩多少元钱？

理解需求已知条件小红有10元钱，买了一个3元的玩具。求解目标求还剩下多少元钱。

建立算式10-3=？

计算结果10-3=7

结果验证小红还剩7元钱，符合题意。

示例3：做作业的问题小明每天做数学作业需要20分钟，语文作业需要15分钟，他做完这两门作业一共需要多少分钟？

理解需求已知条件数学作业20分钟，语文作业15分钟。求解目标求做完两门作业一共需要多少分钟。

建立算式20+15=？

计算结果20+15=35

结果验证小明做完这两门作业一共需要35分钟，符合题意。

技巧总结1理解题意2建立算式3计算结果4验证答案

注意事项注意运算顺序先算乘除，后算加减，有括号先算括号里的。检查单位答案的单位要与题目要求的单位一致。

巩固练习1小丽有8块糖，她给了小明3块，还剩多少块糖？

巩固练习2小明买了2盒巧克力，每盒5块，他一共买了多少块巧克力？

巩固练习3小红有12本书，她借给了小华5本，还剩下多少本？

巩固练习4小明每天要写3页作业，他写了5天，一共写了多少页作业？

巩固练习5小红有10个气球，她送了3个给朋友，还剩下多少个气球？

课堂小结通过本节课的学习，我们学会了用综合算式解答两步文字题，并掌握了相应的解题技巧。

课后思考在生活中，我们可以运用本节课所学知识解决哪些实际问题？

下一步学习接下来我们将继续学习更加复杂的文字题，并运用综合算式解决更多实际问题。