重庆合川市2018高考历史二轮提升练（17）.doc

重庆合川市2018高考历史二轮提升练（17）及答案

一、选择题

1.“唐制，任免唐吏，须经吏部；出纳帝命，则为门下省之职。皇帝俗用何人，须照此程序办事。中宗时，权宠用事，常用皇帝直接颁下敕书，斜封付中书，任命官吏。时人称所授之官为斜封官。”这表明()

A.君主权力被削弱 B.用人机制较完善

C.宦官专权已出现 D.行政规则受干扰

【答案】D

【解析】根据题意，中宗时，权臣打破官吏任命规则，依然借助于皇权，故皇权被削弱错误，故A项错误；中宗时的权臣弄权，故B项错误；宦官指太监，不属于官僚系统，而题目中是权宠，故C项错误；根据前面的分析，故D项正确。

2.《旧唐书·韦坚传》记载：天宝二年(713年)韦坚为唐玄宗从南方采办的货物中大多是来自民间作坊的杰作：“若广陵郡船，即于栿背上堆积广陵所出锦、镜、铜器、海味；丹阳郡船，即京口绫衫缎”。材料主要说明唐代()

A.经济重心南移的完成 B.私营手工业占据主导地位

C.形成专业性生产区域 D.家庭手工业得到较大发展

【答案】C

【解析】据题干材料“广陵郡……所出锦、镜、铜器、海味”“丹阳郡……京口绫衫缎”等信息，可知不同区域生产不同的手工业产品，表明唐代形成了不同的手工业专业性生产区域，故选C项。

3.他以“异端”自居，对传统思想进行大胆的评议，“狂悖乖谬，非圣无法”。对这里的“他”的思想的评价应是()

A.抨击传统观念，带有民主色彩

B.张扬个性之美，承担救国责任

C.批判儒家思想，力主经世致用

D.反对君主专制，倡导辩证唯物

【答案】A

4.罗马共和国时期发动了多次扩张战争，地中海成为罗马的内海。罗马诗人贺拉斯说：“被俘虏的希腊人诱使他粗野的征服者成为俘虏。”这一说法的主要依据是()

A.扩张战争激化了希腊与罗马矛盾 B.罗马深受希腊文化艺术成就影响

C.希腊城邦民主政治被罗马人继承 D.万民法的制定兼顾被征服者利益

【答案】B

【解析】材料中“被俘虏的希腊人诱使他粗野的征服者成为俘虏”，本质上反映出征服者罗马被希腊先进的文化所征服，与希腊与罗马矛盾激化无关，故A项错误；影响罗马人的是希腊的文化，并非希腊城邦民主政治，故C项错误；万民法兼顾被征服者利益，只能缓和彼此矛盾，不能解释罗马人“成为俘虏”的原因，故D项错误。

5.孙中山期望中国既吸收现代西方文明的“善果”，又避免其“恶果”，消灭贫富悬殊，实现共富、均富，不仅国家富强，而且家给人足，使中国成为世界上的“安乐园”。材料反映出孙中山期望的是()

A.实现平等主义 B.实现大同主义

C.实现民生主义 D.实现社会主义

【答案】C

6.《全国工业复兴法》宣布国家处于紧急状态，暂停部分反托拉斯法条款的实施；成立国家复兴管理局，并在它的认可和监督下，由资方、劳方和公众代表组成的委员会制定分别适用于各行业的法规。这一措施()

A.剥夺了工业的合理利润

B.实际上是对生产关系的局部调整

C.损害了劳工的利益

D.加剧了社会经济危机和政治危机

【答案】B

【解析】《全国工业复兴法》颁布的目的在于保证工业的合理利润和工人维持生活的工资，实际上是对美国工业中已明显表现出的不适应生产力发展的生产关系进行局部调整，是对处于盲目竞争状态的企业以及尖锐的劳资关系进行一定程度上的国家干预，制止了全国经济形势持续恶化的趋势，缓解了危机的打击，故B符合题意。

7.由下列两幅图片可以获取的信息是()

A.美国企图控制和利用西欧

B.美苏实力由均衡到美国称霸世界

C.由两极格局到多极化趋势加强

D.强大的美国建立单极世界

【答案】C

【解析】图一中注意美元符号，反映了美国利用马歇尔计划扶植西欧以抗衡苏联，体现了两极格局；图二体现了欧盟、中、日、俄等联合与美国抗衡。综合两幅图信息，它反映了多极化趋势的加强。

8.有专家指出，家庭联产承包责任制没有走土地私有化的道路，而是实行家庭作业、统分结合、双层经营，既发挥了集体统一经营的优越性，又调动了农民生产积极性。该专家意在强调家庭联产承包责任制()

A.没有摆脱计划经济的阴影

B.保留了计划经济残余

C.体现原则性与灵活性的统一

D.大大提高了农业产量

【答案】C

【解析】材料是在强调家庭联产承包责任制的积极作用，故A、B项错误；材料“家庭联产承包责任制没有走土地私有化的道路，而是实行家庭作业、统分结合、双层经营，既发挥了集体统一经营的优越性，又调动了农民生产积极性”体现了家庭联产承包责任制的原则性和灵活性相统一，故C项正确；材料没有突出该体制改革对于粮食产量提高的影响，故D项错误。

二、综合题

1.阅读材料，完成下列要求。

材料

没有冲突，就没有政治；没有妥协，政治就只能以暴力冲突收场。民主政治不能取缔冲突，但是可以化解冲突，变恶性冲突为良性冲突。民主政治正是妥协