【小学语文课件】武松打虎课件.pptVIP

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课件介绍本课件将带您深入了解武松打虎的故事，并探索其背后的文化和精神内涵。

教学目标11.了解武松打虎的故事22.理解武松的英雄精神33.学习课文中的写作手法

教学重难点重难点一理解武松打虎的故事情节重难点二分析武松的性格特点和英雄精神

背景设置故事发生在北宋年间，讲述了武松在景阳冈上赤手空拳打死猛虎的英雄事迹。

武松的人物形象武松是《水浒传》中的重要人物，他以武艺高强、侠肝义胆、嫉恶如仇的形象闻名。

武松勇斗猛虎的故事情节1初入景阳冈武松独自一人经过景阳冈，路遇酒家，痛饮美酒。2夜遇猛虎武松醉酒后，在冈上遇到一只凶猛的吊睛白额虎，双方展开激烈搏斗。3力战猛虎武松凭借过人的武艺，最终战胜了猛虎，维护了正义。

武松的英勇事迹武松打虎的故事展现了中华民族的英雄气概和不屈精神。

武松的性格特点勇敢武松面对猛虎，毫不畏惧，奋勇搏斗，体现了英雄的勇气。正义武松为民除害，维护一方平安，体现了英雄的正义感。豪迈武松性格豪迈，不拘小节，体现了英雄的洒脱和气概。

人物鲜明的语言特点武松在故事中语言简洁有力，充满自信和豪迈之气，例如“俺今日要在这景阳冈上，会一会这吊睛白额虎！”

虎王的形象描写小说对虎王的描写生动形象，突出了其凶猛、残暴的特性，例如“那虎，眼睛如铜铃般大，浑身毛色光亮，吼声震耳欲聋”。

虎王与武松的对比虎王凶猛、残暴、狡诈、代表着邪恶势力。武松勇敢、正义、豪迈，代表着正义的力量。

武松打虎的过程描写通过细致的描写，将武松与猛虎的搏斗过程展现得淋漓尽致，例如“武松挥拳猛击，打得虎王连连后退，最后倒地不起”。

武松打虎的悬念设置小说巧妙地设置了悬念，例如武松醉酒后独自上山，遇到猛虎时，读者会担心他的安全。

武松打虎的高潮武松与猛虎的搏斗是故事的高潮，通过描写武松的勇敢和猛虎的凶猛，将紧张刺激的气氛渲染到了极致。

武松打虎的结局武松最终战胜了猛虎，维护了正义，同时也展现了中华民族的英雄气概和不屈精神。

武松英雄事迹的意义武松打虎的故事告诉我们，即使面对强大的困难，只要勇敢、正义，就能战胜一切邪恶势力。

武松英雄精神的启示武松的英雄精神激励着后人，无论面对什么困难，都要勇敢地面对，坚持正义，为社会做出贡献。

课文中的比喻手法课文使用了大量的比喻手法，例如“那虎，眼睛如铜铃般大，浑身毛色光亮”，将虎王的凶猛形象生动地描绘出来。

课文中的排比句课文中使用了排比句，例如“武松挥拳猛击，打得虎王连连后退，最后倒地不起”，将武松的勇猛有力地表现出来。

课文中的对偶句课文中使用了对偶句，例如“只见那虎，眼睛如铜铃般大，浑身毛色光亮”，将虎王的形象描写得更加生动形象。

课文的主题思想课文歌颂了武松的英雄精神，鼓励人们在面对困难时，要勇敢、正义、坚持不懈，为社会做出贡献。

相关的历史故事除了武松打虎，还有很多类似的故事，例如岳飞抗金、戚继光抗倭等，这些故事都体现了中华民族的英雄气概和爱国精神。

同类英雄人物的故事除了武松，《水浒传》中还有许多英雄人物，例如林冲、鲁智深、宋江等，他们都具有不同的性格特点和英雄事迹。

英雄故事在现实生活中的体现英雄故事在现实生活中也随处可见，例如抗疫英雄、科技工、基层工等，他们都在用自己的行动诠释着英雄的精神。

英雄故事在个人成长中的作用学习英雄故事，可以帮助我们树立远大的理想，培养高尚的品德，并为实现人生目标而努力奋斗。

如何培养学生的英雄情怀通过讲故事、看电影、写作文等方式，让学生了解英雄人物的事迹，并从中汲取精神力量。

课堂小结与延伸本节课我们学习了武松打虎的故事，了解了武松的英雄精神，并学习了课文中的写作手法。课后，同学们可以继续阅读《水浒传》等书籍，了解更多英雄人物的故事。

作业布置请同学们以“我心中的英雄”为题，写一篇作文，谈谈你心中的英雄是谁，以及他的英雄事迹对你有什么启示。

课后思考英雄是时代的产物，他们的精神永远值得我们学习和传承。在未来，我们要努力成为像英雄一样的人，为社会做出贡献，为祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。