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第2单元:我的奇思妙想.pptxVIP

第2单元:我的奇思妙想.pptx

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生活中,我们常常会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你都想过发明什么呢?;第二单元习作

我的奇思妙想;限制词:“我的”

中心词:“奇思妙想”

提示词:“样子”

“功能”;思维导图;写作重点;想象要大胆而合理。;合理就是要在现实生活的基础上产生新创意、新思路。

如,现存产品存在缺陷,你想发明新的产品来弥补,又或者是某种现象、某件事情让你产生了想发明某物的想法。;最近天气一直在下雨,再不天晴我感觉自己都要发霉了。我真想发明一种天气存储器,平时能把各种天气储存起来,在人们需要某种天气的时候,它能将人们所需要的天气释放出来。;介绍有序。;我想发明一种小巧玲珑、对美化环境有极大帮助的“环保垃圾箱”。

它有各种各样的形状:蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱体上还设计了动物、植物、卡通人物等图案,这些图案不仅美观还能“开口说话”。;写功能时,要根据不同的功能及其功能如何展现来分条描述,要让人看了你的描述,觉得你发明的东西功能强大,有实际意义,有可操作性。;;介绍有法。;重点回顾;范文点评;屋内的能源来自哪里呢?小屋的墙壁是用仿植物的叶绿体的材料制作的,它能自行进行“光合作用”,将屋内的二氧化碳转化为氧气和各种能量,供小屋里的人正常使用,它还能将多余的能量存储起来,以备不时之需。

如果在旅游途中突发自然灾害怎么办呢?放心!小屋装有自动感应系统,它会自动感应自然灾害。当它感应到即将发生自然灾害时,它就会张开隐形的翅膀,飞到天空中。等到地面上没有危险时,它才会降落。;你还有什么问题,尽管问吧!小屋一定能一一解决。如果用四个字概括小屋,那就是“无所不能”。

虽然这只是我的想象,但我相信随着科技的不断进步,总有一天它会变成现实的。;①写小屋变大、变小时的功能。

②具体介绍小屋的能量来源。

③具体介绍小屋的自动感应功能。;构思行文;写作思路;2050年的某天中午,我肚子饿坏了。我打开了电视,调到了一档美食节目,当画面中出现烤鸭时,我把手伸进了电视屏幕,取???了烤鸭,津津有味地吃了起来。为什么我能取出烤鸭呢?这可要归功于我发明的这款神奇的电视了。;主体部分按顺序介绍你要发明的东西,详细介绍它的神奇功能,它是如何操作使用的。

如果有很多功能,可以按不同功能分段描述,在每一段开头写一个中心句,强调本段要介绍的功能是什么。;《未来的汽车》一文中,分条描述汽车的功能:

①颜色能随着驾驶人心情的改变而改变;

②能自动识别交通信号灯、指示牌,堵车时可以变出翅膀飞行;

③能防火,快速进入火灾现场救人;

④可以变形,能潜水。;(1)可以用简洁的语言总结你想发明的东西的特点;

(2)可以表达自己对想象的发明物的期待之情及使愿望变成现实的决心。;虽然智能笔只是想象,但我相信总有一天它会变成现实的。;;把自己的习作读给同桌听,请他说说你是否写清楚了。;素材宝库;未来的……;;(梦境式)我想着想着竟不知不觉睡着了。在梦里,我坐着时空穿梭机回到了恐龙时代……(选自《时空穿梭机》)

(展望未来式)我想发明的这种衣服怎么样?你是不是特别想拥有一件?让我们一起努力吧!早晚有一天,这个梦想会在你我的手中实现。(选自《未来的衣服》);1.宝宝在我发明的婴儿房里睡觉,是不可能被吵醒的,因为特殊的“声转香”墙面会把噪音转化为淡淡的清香,让宝宝一夜好梦。

2.我发明的“笑笑水”是粉色的,因为粉色能给人温馨、快乐的感觉。它装在一个透明的水晶瓶里,非常精美。当你不开心时,只要闻一闻它,就能忘记烦恼。;3.这辆车的外形十分完美,车头上有一双明亮的眼睛,车身上有一双伸缩自如的翅膀,要是遇到堵车或障碍物,它可以靠这双翅膀飞上天空。

4.听了我的介绍,你心里一定在想:太好了,有了这支万能笔,再也不用自己学习了!这你可就错了,这支万能笔有自动感应功能,如果你自己不努力学习,它的其他功能都不能启用。万能笔不会代替你学习,它只会成为你学习路上的好帮手。;与想象、思考有关的词语:

奇特新奇神奇幻想

匪夷所思异想天开不可思议浮想联翩

左思右想天马行空奇思妙想冥思苦想

表示变化的词语:

时过境迁翻天覆地沧海桑田日新月异今非昔比

焕然一新千变万化刮目相看截然不同恍如隔世;描写发明的词语:

精巧感应全自动多功能高科技

推陈出新应有尽有意想不到一应俱全尖端科技

别出心裁

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