开学第一课 （人教版必修第二册）-【开学第一课】2025年春季高中开学指南之爱上化学课.pdf

人教版2019必修第二册

开学第一课

温故知新

本节重点

教学目标用学过的认知模型解决新的

知识。

1.通过复习必修一的知识，进一步

认识和感受化学在促进人类文明可

持续发展中发挥着日益重要的作用，本节难点

掌握学习化学的认知模型。用原理深入理解化学问题

2.介绍必修二的核心思想，知道化

学是揭示元素到生命奥秘的核心力

量。

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欣赏下面的视频，体会我们身边的化学！！

溶洞的形成是非常缓慢的过程

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火山喷发瞬间放出大量的能量

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古代的化学使用金属

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现代的化学电池的发展应用

深入学习化学

知识导航

壹温故

贰知新

课堂思考请你回忆并思考！

我们学习了重要的金属元素，非金属元素的变化规律，你学会了认知模型了吗？

01

温故

方法指导

【方法导引】

认识元素及其化合物性质的视角

物质类别和元素价态，是学习元素及其化合物性质的重要认识视角。

基于物质类别和元素价态，可以预测物质的性质。

例如，对于FeO,从物质类别来看，它属于金属氧化物，据此可以预测

23

它可能与酸发生反应;从元素价态来看，FeO中铁元素的化合价是+3价，为

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铁元素的高价态，据此可以预测它具有氧化性，可能与具有还原性的物质发

生反应。

基于物质类别和元素价态，还可以设计物质间转化的途径。例如，要想

从单质铁获得FeSO，既可以基于物质类别设计从金属单质与酸反应获得，也

4

可以通过金