清华版（2024）小学信息技术三年级上册《学用身边的数字设备-揭秘计算机》说课稿[001].docx

清华版（2024）小学信息技术三年级上册《学用身边的数字设备-揭秘计算机》说课稿

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

清华版（2024）小学信息技术三年级上册《学用身边的数字设备-揭秘计算机》说课稿

设计意图

本节课旨在让学生通过观察身边的数字设备，了解计算机的基本构成和工作原理，激发学生对信息技术的好奇心和求知欲。通过实践活动，让学生动手操作，培养学生的动手能力和实践能力，为后续信息技术课程的学习打下基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生信息意识，让学生认识到信息技术在生活中的广泛应用，提高信息处理能力。通过观察和操作，学生能够学会分析问题、解决问题，培养创新精神和实践能力。同时，通过团队合作，学生能够学会与他人沟通、协作，提升人际交往能力。

重点难点及解决办法

重点：计算机基本构成和工作原理的理解。

难点：计算机内部结构和工作流程的抽象概念理解。

解决办法：

1.通过实物展示和模型演示，帮助学生直观理解计算机的构成。

2.分步讲解计算机的工作流程，结合实际操作，让学生逐步掌握。

3.设置问题情境，引导学生自主探究，培养解决问题的能力。

4.采用小组合作学习，通过讨论和分享，共同突破难点。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有《清华版（2024）小学信息技术三年级上册》教材。

2.辅助材料：准备计算机结构图、工作原理动画视频、相关图片等。

3.实验器材：准备电脑模型或实物，确保学生能够亲手操作。

4.教室布置：设置分组讨论区域，安排实验操作台，营造互动学习环境。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对计算机的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是计算机吗？它在我们的生活中扮演着怎样的角色？”

展示一些生活中常见的计算机应用场景，如电脑游戏、在线学习等图片或视频片段，让学生初步感受计算机的魅力或特点。

简短介绍计算机的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.计算机基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解计算机的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解计算机的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍计算机的组成部分，如中央处理器、内存、硬盘等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.计算机案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解计算机的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的计算机应用案例进行分析，如计算机在科学研究、工程设计中的应用。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解计算机的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用计算机解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与计算机相关的主题进行深入讨论，如“未来计算机的发展趋势”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对计算机的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调计算机的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括计算机的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调计算机在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用计算机。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于计算机的短文或报告，以巩固学习效果。

7.课后拓展（5分钟）

目标：激发学生对计算机的持续兴趣，拓展知识面。

过程：

介绍一些与计算机相关的有趣话题或必威体育精装版技术动态，如人工智能、虚拟现实等。

鼓励学生在课后进行自主探索，如访问相关网站、阅读书籍等，以拓宽视野。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-计算机历史：介绍计算机的发展历程，从早期的算盘、计算器到现代的个人电脑、超级计算机，让学生了解计算机技术的演变。

-计算机编程基础：简要介绍编程语言的基本概念，如Python、Scratch等，激发学生对编程的兴趣。

-信息技术安全：讨论网络安全的重要性，包括密码设置、病毒防护等基本知识。

-信息技术伦理：探讨信息技术在现代社会中的应用带来的伦理问题，如隐私保护、信息真实性等。

2.拓展建议：

-鼓励学生阅读关于计算机历史的书籍或资料，了解计算机技术是如何改变世界的。

-提供编程入门教程，让学生通过在线资源或软件学习简单的编程技能。

-组织网络安全教育活动，如模