网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

高中校本课程-【地校课程】赞美,点亮朋友圈教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

高中校本课程-【地校课程】赞美,点亮朋友圈教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

  1. 1、本文档共18页,其中可免费阅读6页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

赞美一一点亮朋友

【设计理念】

1.焦点解决短期治疗理论

焦点解决短期治疗理论因其正向,积极的思考观点及其省时省力的点迅速

窜起,广泛应用於有时间限制的辅导情境内,被认为是很适合于学校辅导中使用

的模式。此咨询模式提供了一种正向,积极的思考观点,引导我们面对问题时把注

意力放在探讨问题“不发生时放在探讨如何“解决”问题上,而不是放在探讨

问题的“原因”。赞美作为焦点解决短期治疗的技术之一,是最直接,

文档评论(0)

139****7971 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档