3【微写作】高考作文微训练——素材 观点 主体段（20练) 训练版.docxVIP

高考作文微训练素材观点主体段（1）

班级（）姓名（）等级评价（ABCD）

作文素材

袁隆平

“杂交水稻之父”。一生致力于杂交水稻研究，心怀“把饭碗掌握在中国人自己手上”的信念，不畏艰难，勇攀科研高峰。其科研成果大幅提高粮食产量，让无数人免受饥饿之苦，为全球粮食安全作出卓越贡献，是中国乃至世界农业领域的璀璨巨星，其精神永垂不朽。

运用方向

观点1观点2观点3

主题段落

1.观点句:??段首，一句简洁陈述

2.阐释句：解释观点，引起下文。?

3.材料句：事实论证，讲究简明扼要，选材角度准确。要求只写人物、事件、结果；删除无关情节，紧扣观点句，可保留一点紧扣关键词的细节

4.分析句：结合选材，紧扣主题

5.结论句;联系实际，回应段首观点句

高考作文微训练素材观点主体段（2）

班级（）姓名（）等级评价（ABCD）

作文素材

钱七虎

我国防护工程领域的杰出科学家。六十余载投身国防事业，攻克多项关键技术难题，构建起坚不可摧的地下钢铁长城，为我国军事防护工程立下不朽功勋。他不仅在学术上造诣深厚，还倾心育人，培养众多优秀人才，以拳拳爱国之心与无私奉献精神，书写着壮丽的科研华章，是当之无愧的国之脊梁。

运用方向

观点1观点2观点3

主题段落

1.观点句:??段首，一句简洁陈述

2.阐释句：解释观点，引起下文。?

3.材料句：事实论证，讲究简明扼要，选材角度准确。要求只写人物、事件、结果；删除无关情节，紧扣观点句，可保留一点紧扣关键词的细节

4.分析句：结合选材，紧扣主题

5.结论句;联系实际，回应段首观点句

高考作文微训练素材观点主体段（3）

班级（）姓名（）等级评价（ABCD）

作文素材

屠呦呦

药学家，诺贝尔生理学或医学奖获得者。她致力于中医药研究，带领团队在艰苦条件下，历经无数次试验，成功发现青蒿素，攻克了疟疾治疗难题，拯救了全球无数生命，让古老的中医药在现代医学中绽放光彩，为人类健康事业作出了不可磨灭的贡献，是中国科学界的璀璨明星。

运用方向

观点1观点2观点3

主题段落

1.观点句:??段首，一句简洁陈述

2.阐释句：解释观点，引起下文。?

3.材料句：事实论证，讲究简明扼要，选材角度准确。要求只写人物、事件、结果；删除无关情节，紧扣观点句，可保留一点紧扣关键词的细节

4.分析句：结合选材，紧扣主题

5.结论句;联系实际，回应段首观点句

高考作文微训练素材观点主体段（4）

班级（）姓名（）等级评价（ABCD）

作文素材

全红婵

中国跳水界的璀璨新星。年少成名，她在东京奥运会上惊艳世界，以卓越的跳水技艺和无畏的竞技状态，用近乎完美的表现斩获金牌。出身平凡的她，凭借天赋与刻苦训练，在跳台上绽放光芒，其灵动身姿与沉稳心态，为中国跳水续写辉煌篇章，激励无数人追逐梦想。

运用方向

观点1观点2观点3

主题段落

1.观点句:??段首，一句简洁陈述

2.阐释句：解释观点，引起下文。?

3.材料句：事实论证，讲究简明扼要，选材角度准确。要求只写人物、事件、结果；删除无关情节，紧扣观点句，可保留一点紧扣关键词的细节

4.分析句：结合选材，紧扣主题

5.结论句;联系实际，回应段首观点句

高考作文微训练素材观点主体段（5）

班级（）姓名（）等级评价（ABCD）

作文素材

苏炳添

亚洲田径的传奇人物。他以惊人的速度和不懈的坚持，多次突破自我，在百米赛道上书写华章。东京奥运会上，他成为首位闯入奥运男子百米决赛的中国运动员，打破亚洲纪录，让世界见证了亚洲速度。他用奋斗诠释着对田径的热爱，激励着无数后来者勇往直前。

运用方向

观点1观点2观点3

主题段落

1.观点句:??段首，一句简洁陈述

2.阐释句：解释观点，引起下文。?

3.材料句：事实论证，讲究简明扼要，选材角度准确。要求只写人物、事件、结果；删除无关情节，紧扣观点句，可保留一点紧扣关键词的细节

4.分析句：结合选材，