第四单元第1课 身临其境 课件- 人教版（2025）初中美术七年级上册 (1).pptx

人教版七年级美术上

神韵婉转唱华章，一缕清音舞古风。

身

临

其

第四单元情景交融——舞台美术设计

境

复习巩固

舞台设计的基本知识

舞台设计与生活

舞台布景设计方法

看大王在帐中和衣睡稳，我这里出帐外且散愁情。轻移步走向前荒郊站定，猛抬头见碧落月色清明。（叹一声，白）——云敛清空，冰轮乍涌，好一派清秋光景。

单元课时

小问题

学习任务

身临其境

（2课时）

舞台布景是怎样营造故事情境，传递剧情信息的?

1.欣赏戏曲中的舞台布景设计，思考它们是如何传承与创新的;

2.欣赏话剧舞台布景，体会舞台布景设计如何反映现实生活;

3.学习舞台布景的相关知识及设计方法.

活灵活现

（2课时）

戏曲中的角色是如何通过服装和道具塑造的?

1.探究某一角色行当的戏服装扮是如何表现人物特征的;

2.分析戏曲演员是如何通过装扮和道具塑造角色和演绎剧情的；

3.综合运用各种工具和材料，设计并制作一个戏曲角色造型。

大概念

舞台美术设计在戏剧艺术中有何作用？

创设情景

渲染气氛

凸显角色

壹

贰

叁

1.舞台美术设计在戏剧艺术中有什么作用？

辅助剧情

肆

人物装扮

布景

灯光

壹

贰

叁

2.成功的舞台美术设计包含哪些基本元素?

道具

肆

风格

色彩

造型

壹

贰

叁

3.舞台布景设计要素

空间表现

肆

4.舞台设计步骤:

确定戏剧剧本。

根据剧本风格,明确舞台布景类型。

选择空间表现方式,搭建舞台基本框架。

画出效果图,明确1:50制作比例准备材料。

分工制作布幕、背景装饰、道具……

添加装饰物,调整至完成。

连连看：以下三组舞台布景分别对应哪类空间表现方式？

观众观众观众

B.一面对着观众的舞台

A.四面对着观众的舞台

观众

连连看：以下三组舞台布景分别对应哪类空间表现方式？

A.四面对着观众的舞台

C.三面对着观众的舞台

观众

观众

观众

观众

舞台布景设计流程及分工

剧本

《西游记》选

段——《三打

白骨精》

舞台模型的制作步骤与方法

1.根据构思方案，选择合适的纸盒并制作背景。

2.制作主体部件并涂色。

3.组合主体部件搭建整体结构。

4.调整细节，完成模型制作.

5.利用纸盒上的圆孔，用手机模仿舞台的灯光效果。

剪切、拼贴、涂画、搭建是制作舞台模型的常用方法。

包装盒、饮料瓶、废旧布料等物品都是制作舞台布景模型的理想材料。

创作实践，制作舞台背景模型

采用小组合作的方式，依据设计草图，制作一个舞台布景模型。

作业要求：

小组分工协作，依据草图选材制作，精准呈现布局，体现创意与空间合理性。

锦囊妙计

锦囊妙计

展示与评价

展示与评价

舞台美术设计是一项综合性艺术,涉及舞台布景、背景设计、道具制作、服装设计、灯光效果等各个方面,是戏剧和其他舞台演出中的重要组成部分,下节课我们将对角色形象的设计进行探究。

课外拓展

自2012年央视春晚舞台首次应用AR技术以来AR、XR虚拟技术在舞台秀方面的应用越来越成熟，从最初的高清单机到现在的4K超清多机位、同步实时渲染，在舞台呈现上有了质的提升。“高沉浸感+多元舞台空间+高自由度视觉创意”为文娱秀演带来了全新的舞台感官体验，虚拟技术在综艺盛典场景中的应用正在推动文娱秀演的全面升级。

舞台布景构思→制作背景→制作主体部件→搭建

制作步骤整体结构……

舞台布景、角色装扮、道具、灯光……

舞台美术设计包括

空间表现

舞台布景

设计要素

板书设计

色彩

造型

风格

身临其境

代表剧种

差异

北方

南方

核心剧种