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高一通用技术期末考试
总分值100分时间90分钟
姓名班级总分
一、选择题〔此题共20小题。在每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。每少题3分,共60分〕
⒈通用技术在本课程中指:
A.使用钢锯、锉刀、推刨等工具的技术B.设计技术和控制技术
C.表达根底性、通用性的技术D.有关机构、流程、系统的技术
⒉昆明地铁首期工程与2010年5月1日正式开工,其建成后将极大的改善昆明的交通状况。地铁建设需要用到建筑学、空气动力学、材料学、电子控制等多个方面的知识。这说明了技术具有:
A.目的性B.创新性C.综合性D.两面性
3.方形卷纸因其外形设计而得名。它可以缩小间隙,提供了储藏和运输效率,这种设计主要表达了设计的:
A.创新原那么B.实用原那么
C.经济原那么D.美观原那么
4.在过去,疟疾、天花、鼠疫、霍乱等流行病的爆发,曾经夺去过数百万人的生命。随着科学技术的进步,人类研制出了防治这些疾病的疫苗和药物,使我们对这些疾病不再恐慌。说明技术具有什么作用:
A.保护人B.解放人C.开展人D.帮助人
5.经过基因改进后的种子,能够有效地抵御虫害和旱灾,有助于降低本钱,增加粮食产量。但是,由于它可以对生物的生命进行“修改”,创造出来的新基因和生物可能会有害于人类,对生态环境造成新的污染,即“基因污染”。这说明技术具有:
A.创新性B.综合性C.目的性D.两面性
6.知识产权制度,表达了人们对知识的尊重和保护,下面几个有关知识产权制度的理解,正确的选项是:
A.知识产权制度使专利所有权人对专利技术有无限期的垄断
B.所有技术都可以申请到专利权
C.知识产权制度有助于创造创造获得最大经济效益
D.只有技术产品才能申请专利权
7.设计师从鹤的体态上获得启示,设计出了挖掘机的悬臂;由鱼鳔获得启示,设计出了在海洋中浮沉灵活的潜水艇;体育工作者从青蛙在水中的运动姿势获得启发,总结出一套既省力又快速的游泳动作——蛙泳。这些案例告诉我们,新问题的发现来源于:
A.对日常生活的观察B.技术试验、技术研究
C.收集信息D.灵感
8.发现问题之后,还需明确问题。明确设计要解决的技术问题,应该从以下哪几个方面进行判断:
①能否确认该问题尚未得到充分解决,②是否是多个问题中的主要问题,③现有的技术条件能否解决这个问题。
A.①②B.①③C.②③D.①②③
9.专利可以保护技术创新,有利于科技进步和经济开展。以下可以申请专利的是〔〕
A.物理学家彼得罗夫发现了电弧B.某生物学家发现蝙蝠新物种
C.可口可乐饮料瓶的曲型外观设计D.小明自己制作的台灯
10.在呈现较复杂产品的设计方案及对设计进行详细说明和陈述时.所采用的技术语言是()
A.口头语言B.技术图样C.模型展示D.计算机演示
11.计算机的USB接口都有相同的尺寸,外形和构造。这种设计遵循了设计的〔〕
A.实用性原那么B.技术标准性原那么C.可持续开展原那么D.科学性原那么
12.以下技术活动中,不属于技术试验的是〔〕
A.氧化复原反响B.汽车碰撞试验
C.飞机风洞试验D.静电对电子元器件的破坏试验
13.某市铸管厂承接了一项供水管的生产任务,为了保证产品质量,对所生产的水管进行质量检测。以下方法不适合的是〔〕
A.利用注水加压的方法检测水管的强度
B.往水管里灌腐蚀剂,检测水管抗腐蚀的性能
C.用设备拉水管,检测水管断裂的极限值
D.用液氮冷却水管,检测水管是否有裂缝
14.以往电路图的设计都是以手工绘制的,繁琐且易出错。随着计算机技术的开展,出现了专业电路图设计软件,方便了电路设计。这表达了
A.技术的开展为设计提供了条件B.技术的开展离不开设计
C.电路图设计软件是电路设计的根底D.技术是电路设计的根底
15.设计的一般过程:①发现与明确问题②制作模型或原型③制定设计方案④产
品的使用和维护⑤测试、评估和优化。正确的顺序是………………()
A.①②③④⑤B.①③②⑤④
C.③①②④⑤D.⑤④①③②
16.在
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