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实习生带教工作总结范文(精选6篇)
一段充实而忙碌的实习生活结束了,想必你的视野也得到了开拓,这时候最关键的一步就是写实习总结了。那么你知道实习总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的实习生带教工作总结范文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实习生带教工作总结1
时间流逝,一个月的带教生活转眼即逝。20xx年x月,承蒙校领导和被带教教师的信任,我承担了xx老师的带教工作。带教双赢,使我得到的是更多的收获。在工作中,我和x老师共健师德,共同探讨教材教法,以学生为中心,创设情景教学,及时向领导和同事请教,我们共同成长,共同提高,现将有关工作总结如下:
一、主要活动与形式
据x老师的实际情况,我以听课、评课为主,本学年共听课x节。听课评课时请相关领导和老师作指导,作好笔记,重点分析,提出改进方案。本人也充分体现带教教师的示范作用,本学年共上x节示范课。另外,利用好网络资源,共同学习新课标,利用网络的教学实录与自身作比,找差距,促改进。公开课尽量用多媒体教学,自制课件,促进教学综合能力的提高。
二、被带教师成长分析
xx老师是极富悟性和灵性的人,工作中的点滴都能体现她“青出于蓝而胜于蓝”的特点。以我个人庸见认为她的教学水平有很大的提高,主要体现如下几方面:
1、师德健全
教书育人、为人师表、关心学生、团结同事等品行,陈老师表现得非常出色,得到同行及家长们的肯定。
2、教态稳健走向成熟
一学年以来的带教工作,我觉得x老师正在向一个成熟、稳健的资深教师看齐。通过几堂公开课的历练,她自信了,举止文雅,口齿清楚,文语滔滔不绝,学生的反应说明了一切。
3、课堂操控能力的全面提高
x老师处处以自身的标准和要求去衡量学生。因此,教学中常遇尴尬局面,原因在于她高估了学生的成绩,“因材实教,因生定法”是我向她推荐的课堂教学理念,根据本校学生的特点,应重基础教学,加以适当的知识拓展教学,那我们就必须要从教案设计和课件制作入手,利用好校本,适应学生,落实教学。
4、落实知识点提高教学质量
教学质量的好坏源于平时知识点的是否落实,这一点x老师在这一年的带教工作中,很快就找到了一条明径。“与生共处,眼见为实”是她端正学生学习态度的良方,学生作业没完成她陪,学生迟到、早退她问,学生不会做她教,学生有难处她爱,实施“以人为本”的教学理念。20xx学年指导学生参加校级数学竞赛分别获得一、二、三等奖;指导学生参加xx区数学竞赛获得二等奖;在期末统一质量监控中,x老师所任教的班级数学成绩名列前茅。
一个月的带教生活很快结束了,从x老师的全面工作来看,她成熟、干练了。她是合格的,她是优秀称职的。“没有最好,只有更好”,为了追求更好,我们还要不懈地努力,在掌握教学基本功的同时,去备好教材,备好新课标,备好学生,巧设教案,巧制课件,巧用教法共同向更高的教学技能迈进。相信不久的将来,x老师一定会成为教坛上的一颗新星。
实习生带教工作总结2
20xx年是特殊的一年,新冠疫情对全民生活带来了很多影响,对我们医疗行业更是一个非常大的挑战,在这样的艰难趋势下,在医院及科室领导的有效组织协调下我们的实习生带教工作得以有序开展。我们神经内科x区从x月份开始陆续接收了来自xx学院、xx学院、xx学院等多个学校的x名护理实习生,接收了来自xx卫校的x名见习生,相比去年,今年的实习生人数较少,但是这并不影响我们的教学质量,反而,在疫情的趋势下,我们更加严谨的完成教学任务,切实的关心实习生的心理、生理健康状况,使得他们在我科顺利的完成实习任务,现将全年教学情况总结如下:
一、重视护生的心理、生理健康状况,做好疫情防控防护
每位实习生入科第一天总带教老师了解各实习生的居住地、健康状态、测量体温,查看粤康码、行程码、填写新冠流调表,并做好存档登记,再次强调疫情防控知识,要求实习生外出要上报科室总带教老师,对体温异常、腹泻或咳嗽等学生需报告带教老师及护理部,按发热患者指引流程就医,按医院实习生体温异常管理程序隔离观察,跟踪好实习生的健康状况,汇报护理部及科室护士长,在我科实习的x名同学均未出现体温异常、咳嗽、腹泻、乏力等新冠肺炎的临床表现。
二、根据教学计划完成教学任务,将理论与临床实践相结合,使护生掌握神经内科的专科护理
对每位实习生均做好入科介绍,讲解病区环境、规章制度、专科特点、各班职责和上班时间。交待本病区实习期间学习重点需要熟练掌握的知识内容。督促护生勤看书、勤总结,把实习过程中的经验教训,所见所闻和所想,记录下来,不断丰富自己的工作经验。在本区实习期间杜绝护理差错事故发生及避免护患纠纷的注意事项,听从护长和带教老师的安排。重点强调三大点:查对制度、垃圾分类、职业暴露防护,了解实习生对学习内容的要求及掌握程度以及他们的学习热情,引导她们学习知识的同时热爱护理事业。安排专科护理小
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