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L10100016《传统康复疗法》课程标准.pdfVIP

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《传统康复疗法》课程标准

一、课程基本信息

开课教学系健康科学系课程代码

中文传统康复疗法

课程名称Traditionalrehabilitation课程类别专业模块课程

英文

treatments

理论学时28

总学时40学分2.5

实践(见习/实验)学时12

所属课程群可替代

专业必修课无

/教研室课程

先修课程人体解剖学、内科学、康复评定学等

面向对象康复治疗学

二、课程定位

1.课程性质:《传统康复疗法》是康复技术专业的一门专业核心课程。本课

程基于临床康复工作过程,对应康复岗位能力需求和职业标准,培养学生在临床

康复、社区康复、康复中心等康复岗位必需的康复治疗能力和学生的个人发展能

力,本专业以培养技能康复人才和满足康复岗位及岗位任职要求,以执业资格考

试要求为标准,培养学生具备临床康复、家庭康复、社区康复岗位必备的知识、

能力个素质,能在各级医疗卫生服务机构从事临床康复、社区康复和家庭康复。

2.课程基本理念:传统康复疗法以中医基础理论和经络学说为基础,充实了

现代康复医学治疗方法的理念,是康复治疗学专业学生有必要了解和掌握的知识,

从而更好地为病人服务,促进健康。通过本课程教学使学生识别传统康复与西医

康复医学的概念和基本理论,掌握常用功能评定和康复治疗内容,常见疾病的传

统康复原则、康复评定及主要疗法等,为将来临床工作提供新的思路和方法。

三、课程目标

通过本课程的教学,使学生认识传统康复疗法的理论基础、特点;了解其发

展简史、现状和发展动向;要求学生获得关于中医推拿技术的使用、中医物理治

疗技术的使用、中医针灸技术的使用等项目的基本知识,使学生具有规范应用传

统康复技术满足患者生理需求的能力,可对各种先天和后天性因素所致损伤和疾

病的康复治疗中提高治疗效益、降低致残率、恢复各种能力和功能、提高生活质

量等方面所起的重要作用;使学生能够在未来的医务工作中运用所学的专业知识,

更好的为大众服务。

四、课程内容

课程教学目标及学时分配一览表

课程模课程单元学习目标学时学习要求

传统康复疗法的了解传统康复疗法的概念、发展历史掌握整体观、辨

第概念、简史及主要及主要学习内容证论治、预防为

一学习内容2主及三因制宜的

章传统康复疗法的熟悉传统康复疗法的特点概念

特点

阴阳五行了解阴阳五行学说的概念、内容及其掌握五脏功能、

与人体功能的关系经络系统的组

熟悉六腑、气血津液、经络功能;了成;掌握经络功

第人体脏腑、经络功解奇恒之腑功能、经络的

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