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湖南省衡阳市耒阳市广湘初级中学2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题(含答案).docx

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湖南省衡阳市耒阳市广湘初级中学2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题(含答案)

考试时间:120分钟?总分:100分?年级/班级:九年级

试卷标题:湖南省衡阳市耒阳市广湘初级中学2024-2025学年九年级上学期期末考试物理试题(含答案)

一、选择题(共20题,每题2分)

要求:每题只有一个选项符合题意。

1.下列哪种能量在物理学中称为机械能?

A.内能

B.电能

C.机械能

D.热能

2.一个物体在水平面上受到两个力的作用,如果这两个力大小相等、方向相反,那么该物体将:

A.保持静止

B.保持匀速直线运动

C.做匀速圆周运动

D.做加速运动

3.物体在受到平衡力作用时,以下说法正确的是:

A.物体一定做匀速直线运动

B.物体一定保持静止

C.物体可能做匀速直线运动或保持静止

D.无法确定

4.下列哪个单位是功率的单位?

A.焦耳/秒

B.牛顿/米

C.焦耳/米

D.牛顿/秒

5.下列哪个物理量与物体的质量成正比?

A.重力

B.速度

C.力

D.密度

6.一个物体在水平面上受到一个水平向右的力,若物体向左运动,则该物体受到的摩擦力方向是:

A.向右

B.向左

C.向上

D.向下

7.下列哪个物理量与物体的动能成正比?

A.物体的质量

B.物体的速度

C.物体的质量与速度的乘积

D.物体的质量与速度的平方

8.一个物体在水平面上受到一个斜向上的力,如果该力的大小等于物体的重力,那么该物体将:

A.做匀速直线运动

B.做匀速圆周运动

C.做加速运动

D.保持静止

9.下列哪个单位是压力的单位?

A.牛顿/平方米

B.焦耳/秒

C.焦耳/米

D.牛顿/米

10.下列哪个物理量与物体的势能成正比?

A.物体的质量

B.物体的速度

C.物体的质量与速度的乘积

D.物体的质量与速度的平方

11.下列哪个物理量与物体的位移成正比?

A.力

B.功

C.功率

D.时间

12.一个物体在竖直向上抛出后,其速度逐渐减小,下列哪个物理量在减小?

A.动能

B.势能

C.动能与势能的总和

D.动能与势能的差

13.下列哪个单位是功率的单位?

A.焦耳/秒

B.牛顿/米

C.焦耳/米

D.牛顿/秒

14.下列哪个物理量与物体的质量成正比?

A.重力

B.速度

C.力

D.密度

15.一个物体在水平面上受到一个水平向右的力,若物体向左运动,则该物体受到的摩擦力方向是:

A.向右

B.向左

C.向上

D.向下

16.下列哪个物理量与物体的动能成正比?

A.物体的质量

B.物体的速度

C.物体的质量与速度的乘积

D.物体的质量与速度的平方

17.一个物体在水平面上受到一个斜向上的力,如果该力的大小等于物体的重力,那么该物体将:

A.做匀速直线运动

B.做匀速圆周运动

C.做加速运动

D.保持静止

18.下列哪个单位是压力的单位?

A.牛顿/平方米

B.焦耳/秒

C.焦耳/米

D.牛顿/米

19.下列哪个物理量与物体的势能成正比?

A.物体的质量

B.物体的速度

C.物体的质量与速度的乘积

D.物体的质量与速度的平方

20.下列哪个物理量与物体的位移成正比?

A.力

B.功

C.功率

D.时间

二、填空题(共10题,每题2分)

要求:将正确答案填写在横线上。

21.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是_______的。

22.物体在水平面上受到两个力的作用,如果这两个力大小相等、方向相反,那么该物体将_______。

23.物体在受到平衡力作用时,以下说法正确的是:_______。

24.功率的单位是_______。

25.动能的单位是_______。

26.重力的单位是_______。

27.密度的单位是_______。

28.压力的单位是_______。

29.势能的单位是_______。

30.速度的单位是_______。

三、计算题(共10题,每题4分)

要求:将计算过程和答案填写在横线上。

31.一个物体在水平面上受到一个水平向右的力,大小为10N,物体向左运动,摩擦系数为0.2,求摩擦力大小。

32.一个物体在竖直向上抛出后,初速度为10m/s,重力加速度为10m/s2,求物体上升到最高点的时间。

33.一个物体在水平面上受到一个斜向上的力,大小为20N,物体向右运动,摩擦系数为0.3,求摩擦力大小。

34.一个物体在水平面上受到一个水平向右的力,大小为15N,物体向左运动,摩擦系数为0.4,求摩擦力大小。

35.一个物体在竖直向上抛出后,初速度为5m/s,重力加速度为10m/s2,求物体上升到最高

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